A.小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣
B.小说从第一人称我的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历
C.小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质
D.小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法
A.宝宝在2个月以上可以做被动操了
B.室温不低于22度 ,在高级舒适的垫子上进行
C.不要强迫宝宝保持固定姿势,一旦哭闹应停止操作
D.在宝宝要睡觉前进行,宝宝运动后利于深度睡眠
A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人
C.小元方能指出父亲的朋友期日中而日中不至是无信,对子骂父是无礼,可见他明白事理,落落大方
D.友人之所以下车引之,是想哄陈元方带自己去找他的父亲
A.小说开头描写鲁镇各家准备祝福的情景,预示祥林嫂悲剧的社会性
B.小说中间描写祥林嫂死后鲁镇年底雪天的景象,渲染悲凉沉寂的气氛
C.小说结尾写我对祝福景象的感受,渲染热闹气氛,反衬祥林嫂惨死的悲凉
D.小说结尾写我对祝福景象的感受,渲染热闹气氛,表达对美好生活的祝福