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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

资本主义制度既具有巨大的历史进步性,也有其自身的局限性,这表明它的历史地位是()。

A.腐朽的资本主义

B.进步的资本主义

C.过渡的资本主义

D.可持续发展的资本主义

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第1题
长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。下列说法中不正确的是()

A.在探索的过程中,有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来

B.在探索的过程中,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突

C.随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越平淡

D.当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式

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第2题
探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究,探究的主题应该是()

A.走向近代

B.资产阶级统治的巩固和扩大

C.资本主义制度的确立

D.改革促进社会的进步

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第3题
“我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心,每一个中国人都应该有这个信心。”成为新时代自信的中国人需要()

A.具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感

B.具有以百姓之心为心,以天下为己任的使命感

C.自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整

D.既满怀激情又锲而不舍,与时代同进步,与祖国共成长

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第4题
人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力,而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。这段文字主要介绍了()。

A.科学普及是自然增长的社会现象

B.科学普及工作有其自身的特点

C.科学普及工作具有重要的意义

D.科学普及的发展依靠科学、社会等共同作用

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第5题
恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”在甲午战争后,中国的历史补偿是()

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.太平天国革命

D.义和团运动

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第6题
文学典型的基本特征有:()。

A.鲜明而独特的性格特征

B.巨大而深刻的历史内容

C.积极进步的艺术指向

D.隽永持久的艺术魅力

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第7题
下列有关法的历史发展的说法,正确的是()。

A.古代社会的法在表现形式上往往是“诸法合体”

B.古代社会的法是“等级法”、“身份法”

C.资本主义时代的“法学世界观”具有历史进步性

D.法的历史类型和法系理论都揭示了法的阶级本质

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第8题
改革开放以来,中国的()人口从占城乡人口的30—40%减少到目前的5—10%,是一个巨大的社会历史进步。

A.中国

B.富裕

C.美国

D.贫困

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第9题
在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义从来就是一种巨大的精神力量,成为一种优良传统,这种优良传统包括

A.维护祖国统一,促进民族团结

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权

C.开发祖国山河,创造中华文明

D.心系民生苦乐,推动历史进步

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第10题
“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是()。

A.矛盾双方相互排斥

B.矛盾双方相互渗透

C.矛盾双方在一定条件下相互依存

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

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