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第1题
为更好地在社区开展高血压、糖尿病及肾病等慢性病预防工作，社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法，了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（)。
A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
第2题
下列哪一项不是周期性健康检查的优点（）
A.有针对性，和个性化的设计，效率高、效果好
B.健康检查的结果，不适宜慢性病的防治
C.普及性强，能应用到社区的每一位居民
D.问题处理时，全科医生对发现的问题可以最快的速度和适当的方式与患者联系
E.利用患者就诊时实施，省省力，还可节约医疗费用
第3题
某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征，如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动，并重点介绍了如何介入服务的一些方法。这属于社会工作者对志愿者()的培训。
A.服务理念和价值
B.服务实务知识
C.服务实务技巧
D.服务信心提升
第4题
社区再就业服务的关键是要（)。
A.拓展就业渠道，创造出新的就业机会
B.针对社区居民日常生活提供的各种无偿和有偿服务
C.负责引导居民进行健康文明的文化休闲活动
D.建立全民社会保障体系
第5题
某城市社区通过问卷调查和体检发现辖区常住人口中：①18岁以上成人高血压患病率28%，控制率32%，高
血压患者的服药依从性较差，男性吸烟的高血压患者血压控制最差。②糖尿病患病率8.5%，控制率55%，糖尿病患者的冶疗依从性较好，但是饮食和运动情况较差。③社区居民在饮食上普遍偏咸偏油。根据以上情况在该社区开展健康教育活动。所制定的健康教育计划提出了“经过半年的干预，辖区患者的遵医嘱服药率达到80%”，这个目标属于()。
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A、健康目标
B、认知目标
C、行为目标
D、政策目标
E、阶段目标
F、总目标
第7题
卫生宣教与健康教育的区别的区别（)
A.目的不同：卫生宣教是普及卫生知识，健康教育是建立健康的行为
B.方法不同：卫生宣教是单向交流、灌输，健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同：卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价，健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同：卫生宣教是医学、预防，健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同：卫生宣教是接受，健康教育是接受、执行、评价效果
第8题
针对学府社区“九小场所”生产经营者安全知识缺乏、______等问题，重发动强培训，着力消除“发现隐患能力弱、参与防治能力弱、应急处置能力弱”安全监管盲点。
A.安全知识丰富
B.应急处置能力强
C.参与防治能力强
D.安全意识淡薄
第9题
下面的数据中属于顺序数据的是（)
A.5个人的年龄分别是15,22,34,41,33
B.员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)
C.性别：男，女
D.上市公司所属行业：金融，房地产，医药，机械制造
E.居民对社区某项活动的态度：赞成，中立，反对
第11题
下列哪项不属于社区干预计划的短期目标()
A.健康知识的知晓率提高20%
B.糖尿病患者糖化血红蛋白的控制率提高30%
C.参与COPC活动的人数提高10%
D.高血压并发症的发生率降低5%
