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[主观题]

交接班中要求新病人必须记录:报告病人入院或转入的原因(主诉)时间、入院时病情和主要治疗护理措施和效果,病人的心理状态()

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第1题
书面交接班内容包括()

A.物品、药品清点交接

B.交接班报告本书写交接

C.钱财清点交接

D.病人病情及处理的护理记录交接

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第2题
3交接班礼仪要求()

A.交接班者列队相向而立

B.交接班者列队同向而立C接班者站在病人右侧

C.接班者认真聆听交接班内容并做好记录

D.交班者站在病人左侧

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第3题
交接班内容包括:()

A.住院病人总人数、入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数

B.医嘱执行情况、各种检查及处置完成情况、尚未完成的工作也应向接班者交待清楚

C.新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处置、病情变化及思想情绪波动的病人患者的病情

D.常用毒、麻、限、剧药品、急救药品、贵重和其他医疗器械与用品的数量与效能

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第4题
下列哪项做法错误()

A.在抢救危重症时,必须严格执行抢救规程和预案,确保抢救工作及时、快速、准确、无误

B.医护人员要密切配合,口头医嘱要求准确、清楚,护士在执行口头医嘱时必须复述一遍

C.在抢救过程中要做到边抢救边记录,未能及时记录的,可在抢救结束后第二天再补记,并加以说明

D.及时填写病危通知书,一式两份,一份放入病历中,一份交病人家属

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第5题
书写病区报告时,应先书写的是()

A.入院病人

B.出院病人

C.危重病人

D.施行手术病人

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第6题
书写病区交班报告时,应先书写的病人是()

A.危重症病人

B.出院病人

C.新入院病人

D.行特殊治疗的病人

E.施行手术的病人

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第7题
保护性约束的注意事项有哪些()

A.病人情绪激动时可不给予解释直接约束

B.被约束病人要安置单人病房

C.约束打结不宜过紧过松,以能伸进两指为宜

D.观察肢体血液循环情况

E.约束病人要进行床旁交接班

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第8题
护理核心制度不包括那条?()

A.分级护理制度

B.护士值班、交接班制度

C.消毒隔离制度

D.危重病人抢救制度

E.查对制度

F.护理文件书写规范与管理制度公安全输血制度H不良事件报告制度I新技术和新项目准入制度

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第9题
对新入院病人进行交班时,需要在交班报告上写明的是()

A.发病经过

B.主要症状

C.既往病史

D.病人的主诉

E.病人直系亲属的过数史

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第10题
交接班时出现哪些情况不进行交接()

A.患者数不清、病情不清

B.床铺不洁、病人皮肤不洁

C.管道不通、各项治疗未完成

D.护士站及治疗室不洁

E.物品数量不符、护理记录未完成

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第11题
某病人因脾破裂急诊入院,出现胸闷、气促、出冷汗、脉细速,血压9.1/6.7kPa。24.入院后护士首先要做

某病人因脾破裂急诊入院,出现胸闷、气促、出冷汗、脉细速,血压9.1/6.7kPa。

24.入院后护士首先要做的护理内容是:()。

A.询问病史,了解护理问题

B.准备急救物品,等待医生到来

C.侧体温、脉搏、呼吸、血压,建立静脉通路,通知医生,配合抢救

D.热情接待,给病人留下好印象

E.填写各种卡片,完成护理病程记录

25.应立即为其安置:()。

A.平卧位

B.中凹卧位

C.侧卧位

D.俯卧位

E.头高足低位

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