具有较重要的观赏、历史和科学价值，有地方特色，在省内外有较大影响，吸引向性主要为省内游客的旅游资源属于()。

具有较重要的观赏、历史和科学价值，有地方特色，在省内外有较大影响，吸引向性主要为省内游客的旅游资源属于（)。

A、省级旅游资源

B、国家级旅游资源

C、世界级旅游资源

D、地方级旅游资源

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第1题

人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力，而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。这段文字主要介绍了（）。

A.科学普及是自然增长的社会现象

B.科学普及工作有其自身的特点

C.科学普及工作具有重要的意义

D.科学普及的发展依靠科学、社会等共同作用

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第2题

传统村落是指村落形成较早，拥有较丰富的传统资源，现存比较完整，具有较高历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。（)

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第3题

湘绣具有历史价值、科学价值、文化价值、实用价值、商品价值。（)

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第4题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年，它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学和人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的主要区别体现在（）

A.文化与档案

B.实物与遗迹

C.实物与记录

D.遗产与文献

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第5题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年，它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在：

A.实物与记录

B. 遗产与文献

C. 文化与档

D. 实物与遗迹

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第6题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年。它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在（）。

A.文化与档案

B.实物与遗迹

C.实物与记录

D.遗产与文献

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第7题

下列哪种不属于古树名木的范畴（)。

A.树龄在百年以上的树木

B.胸径在40cm以上的树木

C.稀有、珍贵树木

D.具有历史价值或重要纪念意义的树木

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