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[单选题]

1956年的《小学语文教学大纲》主要是学习()

A.苏联

B.美国

C.日本

D.英国

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第1题
_____年的《小学语文教学大纲(草案)》,是学习苏联小学阅读教学理论和经验的产物

A.1950

B.1956

C.1963

D.1986

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第2题
自学,学的主要是专业知识和()

A.理论知识

B.语文知识

C.数学知识

D.基础知识

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第3题
《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》规定的说话训练总要求是()。

A.能用普通话清楚明白地表达自己的意思

B.养成想说就说的习惯

C.注意文明礼貌

D.养成先想后说的习惯

E.说话词汇量的不断增加

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第4题
以下不属于小学语文教学基本原则的选项是()。

A.语言文字训练与思想情感教育相统一

B.训练语言与发展思维相统一

C.以学生为中心

D.教师指导与学生自主学习相结合

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第5题
()是指导语文教学的基本文件,规定了语文课程的学习内容以及学习水准。

A.语文教学大纲

B.语文教科书

C.语文高考

D.语文课程标准

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第6题
()主要是指按照一般的文本类别,将语文教材内容分为记叙文、说明文等。

A.文体组元

B.能力组元

C.主题组元

D.线性组元

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第7题
“语文”概指语言和文章,作为学校教育的一门重要科目和课程,主要是关于语言和文章知识的的一门课程。()
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第8题
叶圣陶先生在论述“语文”学科定名时提出“听说读写宜并重”是在()

A.1964年

B.1956年

C.1978年

D.1986年

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第9题
早在1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》中就明确提出小学数学教学应()

A.以空间观念为中心

B.以逻辑思维能力为中心

C.以思想品德为中心

D.以四则运算能力为中心

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第10题
:通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好,主要是由于对这两点认识不清。 通过这段文字,我们可以知道()。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第11题
我国解放以来,在德育概念的表述上表现出()的状态。1982年,我国颁布的第一个小学思想品德课教学大纲,用()表述德育概念,反映了比较多的教育工作者的倾向。
我国解放以来,在德育概念的表述上表现出()的状态。1982年,我国颁布的第一个小学思想品德课教学大纲,用()表述德育概念,反映了比较多的教育工作者的倾向。

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