文章主要讲了一件什么事下面概括文章内容最恰当的是()
A.文章主要讲了我的脚受伤了,得到同学们的帮助,我感到同学的友情是无价的
B.文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,得到同学们的帮助,感到同学的友情是无价的
C.文章主要讲了我的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
D.文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
D、文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
A.文章主要讲了我的脚受伤了,得到同学们的帮助,我感到同学的友情是无价的
B.文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,得到同学们的帮助,感到同学的友情是无价的
C.文章主要讲了我的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
D.文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
D、文章主要讲了我弟弟的脚受伤了,爸爸表面漠不关心,但从爸爸拐弯处的回头我深深感受到父爱的深沉
A.文章主要讲了一个老师用对比诱导的方式,教育自己的学生,要学会向父母表达自己对父母的亲情
B.文章主要讲了一位老师上课,学生开始很活跃,接着沉默,最后又活跃了
C.文章主要讲了同学们讨论怎样知道爸爸妈妈的生日
D.文章主要讲了一位老师教导学生要知道父母的生日
A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据,引出并论证生于忧患的观点
B.文章对所列举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨练的观点
C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系,阐述了生于忧患,死于安乐的深刻道理
D.文章先谈人,主要体现死于安乐;后论国,主要体现生于忧患
A.文章主要写了4件事请根文章主要写了4件事,请根据表格的提示,简要概括其余两件事
B.结合结合上下文,简要分析第9段在结构上的作用
C.下面语句中加点词语对人物进行了生动形象形象的细节描写,请结合内容加以品味
A.战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章
B.我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样
C.我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好
D.演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的
A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家
B.文章开头先用六位明君贤臣的事例来引出论题
C.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性
D.本文末尾提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐