()塑造着群体成员的行为,使我们有可能解释和预测群体内大部分的个体行为,以及群体本身的绩效。
A.群体结构
B.群体规模
C.群体规范
D.群体构成
A.群体结构
B.群体规模
C.群体规范
D.群体构成
A.小李因工作进度慢而被同事们责难,他只好利用业余时间加班赶上
B.学生小李认为张老师对自己的期望值太高了,但一想老师就是老师,他表面上还是接受了
C.春节长假前,小王准备假期旅游,但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚
D.刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境,心里很赞赏,但自己却不好意思做
能够给人以心理上的归属感、认同感,使成员获得社会支持的是()。
A.群体
B.个体
C.机体
D.无机体
A.,。?,?。,。
B.!!?,?。,。
C.!。?,?,,。
D.!!?,?,,。
A.美国前总统林肯将蔡思任命为财政部长,但此人狂热地追求最高领导权,而且嫉妒心极重。当有人告诉林肯蔡思正在狂热地上蹿下跳,谋求总统职位时,林肯意味深长地说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡思先生,那么只要它能使蔡思的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”
B.“汉堡包王”麦当劳公司为激励员工的工作热情设立了这样一种机制:无论管理人员多么有才华,工作多么出色,如果他没有预先培养自己的接班人,那么其在公司里的升迁将不被考虑。由于这关系到每个人的前途和声誉,所以每个人都会尽一切努力培养接班人,并保证为新来的员工提供成长的机会。
C.当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体,这时候如果有新成员的“中途介入”,制造一种紧张空气,有助于激发群体成员的活力和竞争意识
D.作为全球最大的网络解决方案供应商的思科公司奉行“员工是最大的智力资本”的企业文化,极为重视对员工的工作回报。为吸引优秀的在读学生毕业后来思科工作,他们对暑期实习学生使用了股票期权这个新武器。正是采取这样的激励政策,思科招到了大量“最好的和最聪明的人才”
下列属于负强化的是:
A 对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B 给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功
C 管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D 赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
A.某公关小姐为了取悦对方故意梳妆打扮,并做了超时尚的发型
B.在签字 仪式中,工作人员悬挂、摆放双方国旗时,以右为上,左为下,右挂客方国旗,左挂本国国旗
C.某公司为了让一记者报道其公司优点而对其进行恐吓
D.小王为了在考试中取得高分,考前专门拜访主考官
A.社区个体行为完全取决于社会或社区中的主流文化、信仰、风俗和价值观
B.高收入的个体和群体不一定比低收入者更健康
C.社区组织提供服务的质量、数量和方式等直接或间接影响社区成员的健康
D.人口稠密地区更易造成传染病的流行
成功团队的团队成员对他们的群体有(),他们把自己属于该群体的身份看作是自我的一个重要方面。
A.信任感
B.归属感
C.认同感
A.雪中红花恍如美人
B.雪色衬景忆美人
C.观海亭的美景
D.观海亭观雪赏花