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[主观题]

教育的核心即学习,学习的本质在于学会学习,学会思考,____。

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第1题
全面教育即终身教育强调人的全面发展,人的整体素质的提高,强调学会学习、学会生存、学会关心、学会做人、学会创造。()
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第2题
《教育——财富蕴藏其中》,认为终身教育有四个支柱,即:学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存。()
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第3题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()。

A.让幼儿熟记词汇

B.让幼儿学会“学习阅读”

C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣

D.培养前阅读和前书写技能

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第4题
以下关于终身教育说法正确的是()

A.兴起于于20世纪50年代,以法国成人教育家保罗·朗格朗的《终身教育引论》的发表为契机

B.终身教育是指人从出生到死亡整个一生的教育,没有固定的内容和方法,任务是学会学习

C.终身教育的终极目标在于实现更美好的生活

D.终身教育是未来教育发展的战略

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第5题
下列关于学习支持服务的各种理解中,错误的是()。

A.学习支助服务是远程教学院校及其代表教师等为远程学生提供的以师生或学生之间的人际面授和基于技术媒体的双向通信交流为主的各种信息的、资源的、人员的和设施的支助服务的总和。

B.学习支持服务的本质是教学,即教师的教与学生的学相统一的活动,也是学习支持服务的出发点。

C.学习支持服务的目的在于指导、帮助和促进学生的自主学习。

D.学习支持服务是在学生开始课程学习后开始的。

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第6题
学习和实践社会主义核心价值体系的意义在于()

A.有利于在全社会形成良好的道德风尚

B.有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志

C.有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量

D.有利于巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民

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第7题
几位中考状元强调,一个人成功与否,主要在于是否学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说,做学习的管理者,应特别注意()

A.学会自主学习,提高学习效率

B.别人怎么学,我就怎么学

C.学习中有乐更有苦

D.不写家庭作业,减轻课业负担

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第8题
所有学科课标中,出现频率最高的是什么()

A.面向全体学生

B.核心素养育人

C.学习能力提升

D.学会自主学习

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第9题
人力资源管理标杆学习的本质在于学习先进、持续改善、创新变革、支持发展,学习内容包括管理理念、管理模式、方法技术等。()
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第10题
教育学生学习整理自己的物品,能帮助他们学会()、()地生活。
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