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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

评论文章的论证过程,说到底是解决以下两个问题()。

A.论点和论据之间的逻辑联系

B.运用什么论据

C.论点、论据、论证三要素如何配合

D.检验自己的选题是否正确

E.如何运用论据证明论点的过程和方法

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第1题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章先阐释雅俗的关系,再分析打通雅俗的通道及需要解决的问题,论述逐层深入

B.文章通过民间小调总结提升演变为京剧的事例,证明俗是雅的源头,论证有理有据

C.文章对比分析了雅和俗两种文化的来源、关系以及相互转换的过程,具有辩证意味

D.文章结合时代特点,具体分析雅在俗化过程中需要避免的两种倾向,有其现实指向

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第2题
一位史学家在评论秦朝灭亡时说:“秦始皇忘记了最主要的事是民心和民力。”以下最能论证此观点的是()

A.称皇帝、定咸阳

B.设三公、行郡县

C.焚书坑儒、修建陵墓

D.统一文字、开发南疆

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第3题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章用大量篇幅论述了宋代成为平民社会的两个原因:长期战乱和科举制成熟

B.文章将唐宋两代科举进行了比较,突出了宋代科举是人仕最主要的制度性渠道

C.文中引用宋代的谚语,是为了证明在宋代社会,门阀观念已经发生了巨大变化

D.文中原子粥的比喻形象地说明了士族和士族文化整体毁灭后的社会混乱局面

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第4题
分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析
和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念,特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的证据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等) 某县县长在任职四年后的述职大会上说:“‘不偷懒、不贪钱、不贪色、不整人’,今天可以坦然地说,我兑现了四年前在人大会上的承诺。”接着,他总结了四年工作的主要成绩与存在的问题。报告持续了一个多小时。 几天后,关于“四不”的承诺在网上传开,引起多人热烈讨论,赞赏和质疑的观点互不相让。主要的质疑有以下几种。 质疑之一:“不偷懒、不贪钱、不贪色、不整人”是普通公务员都要坚持的职业底线,何以成为官员的公开承诺?如果那样,“不偷、不抢、喝酒不开车、开车不闯红灯”都应该属于承诺之列了?! 质疑之二:不管是承诺“四不”还是“八不”,承诺本身就值得怀疑。俗话说“会说的不如会干的”“事卖胜于雄辩”。有本事就要干出个样子让群众看看,还没有干就先来一番承诺,有作秀之嫌。有许多被揭发的贪官,在任时说的比唱的都好听。 质疑之三:作为一个县长,即使真正做到了“四不”,也不能证明他是一个好干部。衡量县长、县委书记这一级的领导是否称职,主要看他是否能把下面的干部带好。如果只是洁身自好,下面的干部风气不正,老百姓也要遭罪。 质疑之四:县长的总结是“抓了芝麻,丢了西瓜”。他说的“四不”全是小节,没有高度。一个县的领导应该有大局观、时代感、战略眼光、工作魄力,仅仅做到“四不”是难以担当县长大任的。

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第5题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A.第②段的论证思路:首先提出瑕疵铸就了别样的美的观点,然后列举维纳斯因一双无法修复的手臂而美的事例以及李煜《相见欢》中的诗句进行证明,最后得出瑕疵才会酝酿出这些别样的风景的结论B.第③段的事例说明了一个道理:有瑕疵的玩具,也能超越完美的经典C.第④段运用了正反对比论证的论证方法,将司马迁、卓别林两个例子与一些运动员过早退役的事例加以比较,突出强调品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功的观点D.第⑤段尼采的话表明追求完美的人生是不正常的,因为生活中总有瑕疵的存在
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第6题
评论文章的横式结构,也称并列式结构。它是()。

A.层层深入、一层深一层的关系

B.各层次之间没有主次轻重的关系

C.各层次之间呈现并列平行的关系

D.它围绕着中心论点,分别从几个侧面、几个角度去分析论证

E.各层次之间没有特别明显的主次、轻重的区别、

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第7题
()法就是在评论写作中,正面提出自己的见解、主张、观点,经过严密论证证实自己观点正确的论证方法。

A.缘事议理法

B. 比较分析法

C. 立论说理法

D. 驳论辩证法

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第8题
香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指()

A.民族区域自治制度

B.社会主义初级阶段理论

C.一国两制构想

D.改革开放

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第9题
()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。

A.驳论说理法

B.缘事议理法

C.立论说理法

D.比较分析法

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第10题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章主要从焦虑产生的原因解决焦虑的方法等层面对城市生存焦虑这一话题进行了阐释

B.作者在论证过程中转述了诸多学者的看法,不仅增强了文章的说服力,而且使文章富有学术色彩

C.文章从经济社会、科技发展、哲学管理、心理、历史等视角探讨焦虑问题,视野开阔,立论高远

D.文章结尾提到,焦虑是生存性的,是不可避免的,这与全文有逻辑相悖、自相矛盾的嫌疑

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