题目内容
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[单选题]
在课程资源的开发与利用中，教师要树立新的课程资源观。下列符合新课程资源观的是（）
A.认为教材是唯一的课程资源
B.认为课程资源开发就是对教材的修改更新和引进
C.重视课程资源的开发成为课程设计和课程创新的主体
D.更多地关注显课程，避免潜课程的影响
答案
C、重视课程资源的开发成为课程设计和课程创新的主体
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（请给出正确答案）
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A.认为教材是唯一的课程资源
B.认为课程资源开发就是对教材的修改更新和引进
C.重视课程资源的开发成为课程设计和课程创新的主体
D.更多地关注显课程，避免潜课程的影响
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C、重视课程资源的开发成为课程设计和课程创新的主体
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A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程
B.根据学生、学校和当地的特点，对教学内容进行选择，改变和再创造
C.灵活利用当地自文化然和文化资源，积极开发校本课程
D.联系当地自然和文化特色，创造性的使用美术教科书
A.在综合实践活动课程实施中，教师是活动方案的开发者，学生是活动方案的实施者
B.综合实践活动课程资源的开发主要是指校外资源的开发
C.在活动实施过程中，师生既可以是朋友关系、伙伴关系和指导者与活动者的关系，也可以是竞争关系，甚 至是颠倒的师生关系
D.综合实践活动课程就是活动课程的翻版
A.全面指导教师贯彻落实实验在实验教学中的重要作用，要求教师合理开发实验教学的课程资源，并经常性督导
B.只是要求要开展实验教学，但对具体实验教学没有实质性的督导、以及开展过程性评价
C.不关注日常实验教学开展情况，只是将其看成是应试教育的一部分，用提高实验集训效果来替代提高学生的实验素养
A.全面发展理念
B.和谐发展理念
C.长善救失意识
D.课程开发意识
A.根据自身特长和学生兴趣，某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动
B.按照当地教育部门要求，利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程
C.根据学校办学理念和优势，发扬学校传统，建设"我爱阅读"课程
D.按照当地教育部门要求，利用路由资源开发"小小导游"课程
