长期护理保障中不同年龄段所对应的赔付比例分别是()年龄段 比例61周岁及以上空格141-60周岁空格218-40周岁空格317周岁及以下空格4
A.120%、140%、160%、120%
B.120%、160%、140%、120%
C.130%、160%、140%、130%
D.110%、150%、130%、110%
A、120%、140%、160%、120%
A.120%、140%、160%、120%
B.120%、160%、140%、120%
C.130%、160%、140%、130%
D.110%、150%、130%、110%
A、120%、140%、160%、120%
A.人口年龄结构是指组成人口总体的年龄分布状况,即某一时点人口总体中各年龄段人口的相对比重
B.人口年龄结构和人口性别结构一起构成人口的两大社会属性
C.一个地区人口年龄结构的形成是该地区人口出生、死亡和迁移长期作用的结果
D.不同年龄层次的人有不同的健康保障需求
A.投保年龄、共付比例和保险责任
B.投保年龄、给付方式和保险利益
C.投保年龄、等待期间和保险金额
D.投保年龄、给付限额和保险条款
A.投保年龄、等待期间和保险金额
B.投保年龄、共付比例和保险责
C.投保年龄、给付方式和保险利益
D.投保年龄、给付限额和保险条款
A.银行备用金中的中央银行存款为无息资产
B.中长期贷款比例反映长期资产与长期负债的对应关系比例越高,流动性越强
C.银行备用金比例反映银行满足客户随时支付的准备能力,低于规定比例说明支付能力不足
D.资产的流动性要通过资产结构和负债结构的合理安排来实现
E.资产的流动性反映银行资产在不发生损失的情况下的变现能力,比例越高,变现能力越强
A.根据学生年龄心理特点及发展规律,对应各阶段的发展任务及发展可能。
B.心理发展具有共同规律,所以各发展阶段可以是同一个教育目标。
C.因各阶段的发展任务及发展可能各不相同,所以各学段的心理教育目标完全不同。
D.对同一年龄段的儿童,其心理教育目标应完全一致。