利用充满诱惑或欺骗性的邮件、链接、文件等引打开者给出个人敏感信息的行为属于()
A.网络诈骗
B.网络欺凌
C.网络钓鱼
A.网络诈骗
B.网络欺凌
C.网络钓鱼
A.跟在身后的同事没有带门禁卡,求你帮忙开—下门
B.没有用的文件扔在垃圾桶就好了,方便省事
C.停车场捡了一个U盘,直接插到工作电脑看看里面有什么好东西
D.收到陌生人的邮件,经仔细确认后再打开,且不轻易点开邮件内链接或下载附件
A.木马和病毒通常是通过网络传输的,为了不中木马或病毒,尽量少上网或不上网
B.木马和病毒通常伴随邮件的附件发送,只要不下载任何邮件就不会中木马病毒
C.防火墙不一定能防住木马和病毒,而且还会造成使用不便,不如不开启防火墙
D.QQ上传来的文件也可能带木马或病毒,应该先杀毒再打开
A.点开邮件中的链接一探究竟
B.查看发件人单位和名称,是否存在拼写奇怪、伪造本单位账号或系统管理员等情况
C.查看邮件的标题,对包含通知、会议日常、发票、系统升级等邮件提高警惕
D.查看正文的措辞,是否故意制造紧张气氛
A.不随意转发或回复含有密码账号等含有敏感信息的邮件
B.不随意点击邮件中不知名的链接
C.电脑要安装防病毒软件,并及时更新病毒库
D.及时更新系统操作补丁、应用程序、浏览器
A.电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件
B.利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流
C.申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可以修改
D.一封邮件可以同时发送给多名接收者
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.没有用的文件扔在垃圾桶就好了,方便省事
B.路上捡了一个U盘,直接插到工作电脑看看里面有什么好东西
C.陌生人的邮件,只看正文,不下载附件,也不打开里面的链接
D.不熟悉的软件,下载安装了试试看好不好用
A.利用邮件列表地址群发广告宣传、利用新闻组和论坛广告宣传
B.利用广播、电视、报纸杂志宣传、不管是什么受众对象集中时间段宣传
C.不管是什么网站,只要人气旺就与之相互链接促销宣传
D.最大限度的利用因特网上提供的各种服务功能、集中投放广告
E.利用传统与网络媒介多方位宣传、高度重视用户在网站使用中的体验
F.利用公关造势、遵守网络约定规则、持续不断塑造网上品牌形象