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第1题
下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。②这种期望和要求反映了国家的教育目标。③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。⑤学业质量标准制定的目的是结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准
A.④①②⑤③
B.⑤③①②④
C.⑤③④①②
D.④①⑤③②
第2题
公司根据冲压车间作业时引起厂界噪声超标问题制定了达标的目标、指标和方案，方案要求冲压车间作业时将门窗关闭，冲压设备间加设隔音板，车间内墙还粘贴了吸音材料，但方案实施完成后再次监测，厂界噪声还是超标。
第4题
头脑风暴实施步骤（）
A.审查问题界定
B.明确目标/问题并提供所有相关信息
C.思考目标/问题，运用创造性思维找出创意/原因
D.将问题梳理，确定问题是不是同层级的、专业化的，然后确定出问题解决的先后顺序
E.制定消除问题的具体目标
F.制定详细的、可操作的方案
第6题
针对工业污水超标的重大环境因素，公司制定了在3个月内实现污水达标的目标指标和具体的环境管理方案并实施至今，为此，公司内部尽了最大努力，但3个月后目标指标仍未实现。调查原因时发现，公司产生的工业污水在3个月内实现达标是不可能，因为环境管理人员指定完目标、指标后，三个车间调整了工作时间，由同时排污改成分别排污，导致排放污水性质差别较大，一直不稳定。
第8题
锅炉排放的粉尘超标一直是困扰A组织的一个环境因素。在建立环境管理体系之后，该厂为使锅炉排放的粉尘达标排放，特制定了相应的目标、指标及管理方案。方案计划在去年12月之前实现粉尘达标排放，但是在审核日今年8月8日，锅炉排放的粉尘超标排放的情况仍无好转。审核员在审核过程中发现该厂所制定的方案一项也没有实施。
第9题
企业应制定实现环境目标和指标的实施方案。实施方案应包括（)在实施环境目标、指标时的职责，实现环境目标、指标的具体实施方法和详细时间表。
A.工程科
B.机动科
C.安全环保科
D.有关职能部门
第11题
风险评估应建立合理、通用、简洁和可操作的风险评价模型，风险评估的基本内容不包括（)。
A.对初始风险进行估计，分别确定各风险因素对目标 风险发生的概率和损失，风险概率难以取得时，不可采用风险频率代替
B.分析每个风险因素或风险事件对目标风险的影响程度
C.估计风险发生概率和损失的估值，并计算风险值，进而评价单个风险事件和整个工程建设项目的初始风险等级
D.根据评价结果制定相应的风险处理方案或措施
