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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

布鲁纳的主要观点是()

A.提出了学科结构理论

B.提出儿童智力发展过程三个阶段

C.提出学生掌握知识的获得、转换和评价三个过程

D.提出发现法学习理论

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D、提出发现法学习理论

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第1题
下列学习理论的说法中,正确的是()

A.班杜拉提出了社会学习理论,核心内容是观察学习

B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律

C.布鲁纳认为,掌握学科结构最好的方式就是发现学习

D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程,也是刺激—反应的过程

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第2题
布鲁纳提出了先行组织者策略。()
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第3题
韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()

A.经济人观点

B.人际关系学说

C.理想的行政组织体系理论

D.X、Y理论

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第4题
在20世纪70年代中期最先提出了“相互适应”的理念的是伯曼和()

A.杜威

B.麦克劳林

C.布鲁纳

D.泰勒

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第5题
提出了“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的教育家是()

A.巴班斯基

B.凯洛夫

C.赞可夫

D.布鲁纳

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第6题
在《论词》中,李清照力主要严格区分诗与词的界限,提出了词“别是一家”的著名观点,这是比较符合诗词发展的实际情况的。()
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第7题
科学管理不仅仅是将科学化、标准化引入管理,更重要的是提出了实施科学管理的核心问题——精神革命。科学管理理论的主要观点是、()

A.提高自身绩效

B.谋求工作效率

C.科学管理方法代替旧的管理经验

D.管理者和被管理者应该在思想和精神上来一个彻底变革

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第8题
()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。

A.波斯纳

B.拉萨尔

C.布鲁巴奇

D.布鲁纳

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第9题
学科课程理论的主要倡导者是()。A.斯宾塞B.杜威C.布鲁纳D.赞科夫

学科课程理论的主要倡导者是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.布鲁纳

D.赞科夫

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第10题
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A.发现教学法B.探究研讨法C.纲要信号图表法D.暗示教学

在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。

A.发现教学法

B.探究研讨法

C.纲要信号图表法

D.暗示教学法

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第11题
以下哪几项是“互联网+学科”带来的改变?()

A.助推学科理念发生变革

B.对学科资源提出了更高要求

C.促成学科内容实施开放多元

D.催生学科评价,关注人的全面发展

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