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对育婴员、育婴师的工作进展培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。()

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第1题
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。()

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。()

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第2题
高级育婴师的职责不包括()。

A.高质量地完成保育和教育婴儿

B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

C.帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题

D.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

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第3题
指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ()

指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ()

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第4题
高级育婴师要做好指导培训和评估必须()。

A.掌握婴儿家长的工作技能

B.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

C.掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求

D.掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求

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第5题
不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.指导,培训,评估育婴员、育婴师

D.实施个别化教学计划

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第6题
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。

A.充分体现高级育婴师的主体地位

B.不发表个人意见

C.对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则

D.让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

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第7题
提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是()。

A.加强对育婴员(师)的培训指导与评估

B.规范早教机构和育婴市场

C.家庭对它的支持力度

D.加速推广科学育婴

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第8题
对育婴员(师)的培训和指导工作中要由易到难,由简单到复杂,体现了带教与培训的()原则。

A.循序渐进

B.互动

C.理论联系实际

D.规范化操作

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第9题
高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.会给婴儿喂药和测体温

B.护理常见疾病

C.对意外伤害进行现场救护

D.识别营养不良和生长发育不良

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第10题
《育婴师职业标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;()具有学以致用的能力

A.能说会道

B.观察敏锐,操作灵活

C.胆大细心

D.心灵手巧

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第11题
()等级是划分育婴职业的层次。

A.育婴员、育婴师和高级育婴师三个

B.育婴员和育婴师两个

C.保姆、育婴员和育婴师三个

D.保姆和育婴员两个

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