题目内容
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[单选题]
使用与教学内容密切相关的轶闻、故事、谜语等来引入新课的导入语类型是（)
A.直观式
B.设疑式
C.关联式
D.引趣式
E.描绘式
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更多“使用与教学内容密切相关的轶闻、故事、谜语等来引入新课的导入语…”相关的问题
A.识别有突破的关键阶段
B.可以使用目标作为里程碑
C.关注研究的分解结构
D.里程碑数量与研究持续时间密切相关
A.抗生素应用破坏宿主微生态的平衡，使耐药的、有毒力的菌株被选择而得以定植、繁殖和引起院内感染
B.抗生素的应用及应用时间不是导致血行感染的重要危险因素
C.长期应用二代头孢菌素使超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌感染的风险大大增加
D.应用广谱抗生素7天以上与院内真菌感染密切相关
E.以上都正确
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。()
A:正确
B:错误
