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[单选题]

警校某班学生分两个小组在甲、乙两地间进行野外负重拉练。已知去程两个小组的速度分别是5千米/小时、4千米/小时,返程两个小组的速度都下降了。若两个小组的出发时间相差54分钟,但同时返回到出发点,则甲、乙两地间的距离是()

A.20千米

B.16千米

C.12千米

D.8千米

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第1题
准备在甲、乙两地间竖电杆,当两杆间隔为30米比间隔40米时多用电杆30根。求甲、乙两地相距多少米?()

A.2400

B.3600

C.1800

D.4600

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第2题
在1:500000的图上量得甲、乙两地间的距离为12.6厘米,那么实际距离为()A.2.52千米 B.25

在1:500000的图上量得甲、乙两地间的距离为12.6厘米,那么实际距离为()

A.2.52千米

B.25.2千米

C.6.3千米

D.63千米

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第3题
一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5千米/小时,顺水航行需要3小时,逆水航行需要4小时,则甲乙两地间的距离是()

A.120千米

B.110千米

C.130千米

D.175千米

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第4题
一群学生分小组在户外活动,如3人一组还多2人,5人一组还多3人,7人一组还多4人,则该群学生的最少人数是()

A.23

B.53

C.88

D.158

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第5题
某班生物小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,在将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表,那么关于本实验的叙述正确的是()装 置 种子所处的环境 实验结果甲 干燥的纱布,25度的温箱 种子不萌发乙 潮湿的纱布,25度的温箱 种子萌发丙 潮湿的纱布,4度的温箱 种子不萌发丁 种子完全浸没在水中,25度的温箱 种子不萌发

A.丙装置可作为甲装置的对照

B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的外界条件

C.甲乙装置对照可知充足的水分是种子萌发的外界条件

D.本实验证明种子的胚完整而有活力是种子萌发的内部条件

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第6题
科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,了解蚕宝宝的生活习性,并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()

A.参观法

B.演示法

C.讨论法

D.讲授法

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第7题
甲、乙两清洁车执行A、B两地间的公路清扫任务,甲、乙两车单独清扫分别需2小时、3小时,两车同时从A、B两地相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫6千米,A、B两地共有多少千米?

A.20

B.30

C.40

D.50

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第8题
某公司需要将A、B两地的同一产品运往甲、乙两个工厂。已知A、B两地分别有该产品500吨和700吨,甲、乙两个工厂对该产品的需求量均为600吨,若从A地出发运往甲、乙两个工厂的运价分别为150元/吨和130元/吨,从B地出发的运价分别为160元/吨和145元/吨,则完成此项运输任务的运费最少是:()

A.174000元

B.174500元

C.175000元

D.175500元

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第9题
某人步行由甲地到乙地,每小时走4公里,返回时骑自行车,每小时行12公里,骑车比步行少用5小时,求甲、乙两地间的距离?()

A.25公里

B.28公里

C.30公里

D.32公里

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第10题

甲、乙两车分别从A、B两地沿直线相向而行,10分钟后,甲车提速10%,乙车提速5%,又过10分钟后,两车相遇再过10分钟后,乙车到达A地问提速前,两车行驶路程之和占AB两地间距离的比例为多少?()

A.

甲、乙两车分别从A、B两地沿直线相向而行,10分钟后,甲车提速10%,乙车提速5%,又过10分钟后,

B.

甲、乙两车分别从A、B两地沿直线相向而行,10分钟后,甲车提速10%,乙车提速5%,又过10分钟后,

C.

甲、乙两车分别从A、B两地沿直线相向而行,10分钟后,甲车提速10%,乙车提速5%,又过10分钟后,

D.

甲、乙两车分别从A、B两地沿直线相向而行,10分钟后,甲车提速10%,乙车提速5%,又过10分钟后,

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