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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

谈判需要理论”的代表人物是()。

A.美国布朗戴斯大学的阿伯拉罕·H·马斯洛教授

B.美国哈佛大学谈判培训中心的雷法·费尔希与尤瑞

C.美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格

D.美国谈判专家和实践家约翰·温克勒

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第1题
传统教育理论的代表人物是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.昆体良

D.杜威

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第2题
在师生关系的理论中,“儿童中心说”的代表人物是()。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.杜威D.夸美纽斯

在师生关系的理论中,“儿童中心说”的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.杜威

D.夸美纽斯

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第3题
强调教师中心、教材中心、课堂中心的代表人物是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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第4题
传统教育学的代表人物和著作是()。A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.洛克的《

传统教育学的代表人物和著作是()。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民本主义与教育》

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第5题
布鲁纳是社会改造课程理论的代表人物。()
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第6题
科学管理理论的主要代表人物是()。

A.霍桑

B.马斯洛

C.西蒙

D.泰罗

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第7题
管理理论发展的第二阶段为________时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。

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第8题
人际关系理论的主要代表人物是()。

A.霍桑

B.泰罗

C.法约尔

D.韦伯

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第9题
()的代表人物是美国社会学家戈夫曼

A.情境定义

B.符号互动理论

C.“镜中我”理论

D.拟剧理论

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第10题
乔纳森・巴奈特是()的代表人物。

A.空间体验理论

B.场所文脉理论

C.绿色生态理论

D.设计过程理论

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第11题
显要业务理论提出的代表人物是()。

A.加勒特

B.尔斯

C.罗斯

D.赫兹伯格

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