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[单选题]

与例句所用修辞手法属于同一类的一项是()例:我觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边

A.早高峰的地铁上挤得连根针都插不下

B.太阳像一团火球,热辣辣地烤着大地

C.大兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园

D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿

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A、早高峰的地铁上挤得连根针都插不下

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第1题
下列句子中,与例句所用的修辞手法不同的是()例:池子清清的,像一面镜子

A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河

B.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰

C.河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎

D.松鼠的尾巴好像一把伞

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第2题
和例句使用同一修辞手法的一句是()例:中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了
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第3题
下列句子运用修辞手法与例句一致的一项是()。例句:天空漂浮着团团白云,仿佛盛开着朵朵银棉

A.直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起无数的箭头

B.每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期

C.在鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐

D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了

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第4题
12下列各项中,与例句所运用的修辞手法相同的一项是()

A.例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。…

B.月亮一露面,满天的星星惊散了

C.我的心激动得好像要跳出胸

D.春天像小姑娘,一切都是那么美好

E.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的

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第5题
下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:因为生命属于我们只有一次,要用唯一的生命成就一种事业,就需在千百条道路中寻觅仅有的花径

B.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援

C.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干

D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪

E.阡陌交通,鸡犬相闻

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第6题
下列句中所用修饰手法与例句相同的一项的是()例句:归来见天子,天子坐明堂。(《木兰诗》)

A.十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。(《孔雀东南飞》)

B.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(《木兰诗》)

C.万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)

D.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。(《大学》)

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第7题
下列各句中,所用修辞手法不同于其他三句的一项是()

A.寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状

B.山舞银蛇,原驰蜡象

C.雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行

D.远处的山巅,近处的断崖,都笼罩在一片雪帘雾障里

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第8题
下列对例句的艺术技巧的分析,不正确的一项是()
A.例句:当鹭鸟兴奋地在枝头起舞,当细雨窣窣在眼前低吟,当蛙鸣蝉噪沉睡于霜露,当绯红翠绿诉说着凋谢,我们见此心中会慢慢翻涌起原始情愫的白色浪花,会由衷发出生命是多么可贵的感慨B.运用拟人的修辞手法,把自然界各种事物的生机活力和沉寂凋零写得形神毕现C.运用比喻的修辞手法,形象地表现了人在面对自然时直觉的纯粹和情绪的激荡D.运用排比的修辞手法,既全面地展现自然事物的各种情态,又增添语言的魅力E.运用借代的修辞手法,从视听角度写出了动物的状态和植物的情态,特点鲜明
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第9题
下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:雨后的苏堤,柳条吐芽,点点鹅黄;海棠浴露,颗颗红玉;桃花满树,朵朵云霞

B.烟尘犯雪岭,鼓角动江城

C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂

D.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘

E.久在樊笼里,复得返自然

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第10题
下列句子所用修辞手法不同于其他三项的一项是()

A.一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)

B.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)

C.飘飘何所似,天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

D.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。(杜牧《九日齐山登高》)

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第11题
下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()
A.例句:我越往前走,惊起的蚂蚱越多,蹦跳的声音,展翅的声音,跌落的声音,噼噼啪啪连成一片。回头看看,来路的上方,嗡嗡嘤嘤,腾起了一片蚂蚱的绿云B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭E.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻
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