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[多选题]

团队复盘与个人反思的区别是()

A.巩固经验

B.团队而非个人

C.学习导向

D.结构化

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第1题
团队学习就是要以创建()为载体,构建“反馈-反思-共享”的闭环系统,建立基于事实的复盘总结机制,群策群力,共达目标。

A.卓越绩效组织

B.文化型组织

C.学习型组织

D.群体性组织

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第2题
十大纲领中“自我批评,复盘成长”,其中“复盘”的目的不包括什么?()

A.为了下一次犯错误能够减少点损失

B.为了巩固成功与改正错误

C.吸收经验教训

D.不再为可以避免的错误买单

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第3题
‎团队和群体的区别是团队成员对是否完成团队目标一起承担成败责任并同时承担个人责任,而群体成员则只承担个人成败责任。()
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第4题
在好未来价值观务实中,做到“不断反思、总结和复盘,形成有价值的经验并进行分享”是第几层次()

A.2

B.3

C.4

D.5

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第5题
自律细胞与心室肌细胞的生物电活动的主要区别是()

A.0期去极化速度快

B.平台期较明显

C.1期复极速度慢

D.3期复极速度慢

E.4期自动去极化

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第6题
让团队自行组织复盘也更容易随时随地进行复盘,有助于形成习惯。()

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第7题
心室肌细胞与浦肯野细胞动作电位的主要区别是 ()A.0期除极化的速度与幅度 B.1期复极

心室肌细胞与浦肯野细胞动作电位的主要区别是 ()

A.0期除极化的速度与幅度

B.1期复极化的速度

C.3期复极化的机制

D.平台期受极化的机制

E.4期自动除极化的有无

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第8题
MOOC(慕课)与传统在线教育的区别是慕课不为学历,为个人发展,学历是奖励,不是目的。()
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第9题
案例模拟和培训后反馈复盘是模拟培训的重要部分,考核参与人员的多方面能力,除了以下哪项()

A.专业知识

B.病历书写

C.综合认知

D.技能水平

E.团队合作和交流

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第10题
复盘前,需要确认盘点数据录入是否完成,是否有遗漏区。()
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第11题
下面哪些属于六阶段教学模式?()

A.策略感悟

B.策略选择

C.策略巩固

D.策略反思

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