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第3题
案例二：一般资料：求助者，女性，55岁，高中文化，退休职工。案例介绍：求助者儿子年近30，还没有结婚，她为此非常着急，曾多次委托他人为儿子介绍女朋友，但都没有成功。三四个月前，儿子自己找了一个女友，但求助者嫌女方离过婚，还带着孩子，坚决不同意他们结婚。为此与儿子产生激烈冲突，但最终没能阻止儿子与该女子结婚。求助者非常气愤，认为儿子不争气，不懂事，一点都不体谅自己。求助者要求丈夫支持自己对儿子的要求，但丈夫不置可否。求助者恨自己嫁错了人，觉得自己是孤家寡人，很失败，命苦，非常不幸。曾因憋气、心慌等入院检查，治疗后缓解。现在没有胃口，吃不下饭，经常失眠。内心痛苦，不愿意和亲朋好友提儿子的事，借故不参加家人及朋友的聚会，懒得做家务，有时做饭不是菜没放盐，就是做糊了。在家人的劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者善良贤惠，以往做事认真。丈夫反映其认死理，爱较真。在咨询中面质技术的主要目的是（）
A.鼓励求助者接纳现实
B.帮助求助者心理成长
C.促使求助者宣泄情绪
D.促进求助者实现统一
第6题
家庭方面，您认为留守儿童的父母应该如何关爱自己的孩子（）
A.放任爷爷奶奶或外公外婆管理，父母给予物质金钱的支持即可
B.工作再忙也与孩子约定时间电话、视频沟通，实时关注孩子的学习生活情况
C.如果条件允许，则选择回家乡就近务工或务农，陪伴孩子成长
D.工作之余抽空常回家看看孩子
第9题
我给孩子投保的教育金已经可以领取了，正好赶上快开学了，这个领取手续复杂吗请您放心，只要您绑定了我司的官方微信就可非常方便的办理教育金、养老金、满期金等的领取业务（）
A.支持2小时实时支付到账
B.支持1小时实时支付到账
C.太平洋寿险官微
D.太平洋寿险官微
第10题
如果涉及换老师家长不同意，我们想按老师讲到的抛出优势安抚家长，如何安抚（）
A.请XX妈妈/爸爸放心，新换的老师授课风格跟之前老师是比较相似的，授课水平和XX妈妈/爸爸评价度都很高
B.请XX妈妈/爸爸放心，学而思的老师都是非常优秀的，肯定能够教好孩子，您放心
C.您可以让孩子去听一下老师讲课，看是否适应这位老师的授课风格，XX妈妈/爸爸您也可以旁听，对我们老师的授课质量进行监督，如果有问题可以随时联系我们
