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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列育种实例,与所应用的遗传变异原理对应不正确的是()

A.高产抗倒伏小麦--杂交育种

B.太空椒-- 杂交育种

C.高产奶牛--人工选育

D.抗虫棉--转基因技术

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B、太空椒-- 杂交育种

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第1题
下列关于作物育种的叙述,正确的是()

A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起

B.诱变育种的原理获得单倍体的过程称为是基因突变和染色体畸变,转基因育种的原理是基因重组

C.杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种

D.不育的三倍体无籽西瓜形成,属于不可遗传变异

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第2题
下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是()

A.合理放牧→协调与平衡原理

B.天然混合林→物质循环再生原理

C.农作物合理密植→物种多样性原理

D.无废弃物农业→整体性原理

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第3题
下列不属于遗传育种在实践上的应用实例是()

A.基因工程培育能产干扰素的转基因牛

B.较正常辣椒大许多倍的太空椒的种植

C.杂交培育高产抗倒伏小麦

D.通过植物组织培养大量高级兰花

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第4题
下列哪个不属于工法正文的内容()

A.工法特点

B.应用实例

C.工艺管理

D.工艺原理

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第5题
下列叙述中,不正确的是()

A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体

B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理

C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子

D.要使青霉菌株提高青霉素产量,也可以利用染色体变异的原理进行育种

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第6题
下列农业生产措施或环境现象与所依据生物学原理的对应关系。错误的是()

A.向蔬菜大棚中补充二氧化碳—促进蔬菜的呼吸作用

B.合理密植、间作套种---提高光合作用的效率

C.大气中的碳-氧平衡---光合作用吸收二氧化碳,释放氧气

D.植树造林能促进生物圈中的水循环---蒸腾作用增加了大气湿度

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第7题
下列育种技术中,原理不涉及基因重组的是()

A.转基因技术

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.杂交育种

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第8题
下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是()

A.诱变育种的原理是突变,能加速变异进程,缩短育种年限

B.杂交育种的原理是基因重组,能将优良基因集中到同一个体中

C.单倍体育种的原理是染色体变异,能较快获得纯合优良植株

D.基因工程育种的原理是细胞的全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍

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第9题
下列关于育种方法或原理的叙述,不正确的是()

A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组,但不能产生新基因

B.人工诱变育种可以快速获得有利基因,因而能大幅度地改良某些性状

C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异

D.转基因育种利用了基因突变的原理

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第10题
(怀柔八2020.1)下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()

A.制作酸奶→发酵技术

B.试管婴儿→组织培养

C.多莉羊的诞生→克隆技术

D.培养抗虫棉→转基因技术

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第11题
下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的一项是()

A.多利羊的诞生——克隆技术

B.大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术

C.酸奶和泡菜的制作——发酵技术

D.试管婴儿——组织培养技术

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