题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
絮絮最终还是走了，跟爸爸到南方了，临走前，她送给皮卡（）
A.①花盆
B.②在圆明园废墟里捡到的瓷片
C.③文具盒
答案
C、③文具盒
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A.①花盆
B.②在圆明园废墟里捡到的瓷片
C.③文具盒
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更多“絮絮最终还是走了，跟爸爸到南方了，临走前，她送给皮卡（）”相关的问题
A.他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味
B.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧
C.后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：你回去，回去嘛
A.小张本来是一个很普通的孩子，但他的父母望子成龙，于是不惜重金让他读市里最好的高中，但最终小张也只上了一所普通大学
B.小张是李老师班上一名普通的学生，可是有一天一位智力测量专家告诉李老师小张很有数学天分，于是以后数学课上李老师对小张格外关注，终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高
C.今天是小红的生日，她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来，爸爸在下班的时候果然买了一大盒生日蛋糕
D.小李从小就希望自己能成为一个工程师，大学毕业后终于到一家公司当上了软件工程师
A.反封建不彻底
B.没有唤醒民众
C.没有推翻封建专制制度
D.果实被袁世凯所窃取
64 自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为，使得对方按照我们对他的期望行事。
下列属于自我实现预言的是：
Ａ 小张本来是一个很普通的孩子，但他的父母望子成龙，于是不惜重金让他读市里最好的高中，但最终小张也只上了一所普通大学
Ｂ 小 张是李 老师班上一名普通的学生，可是有一天一位智力测量专家告诉 李 老师小张很有数学天分，于是以后数学课上 李 老师对小张格外关注，终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高
Ｃ 今天是小红的生日， 她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来，果然爸爸在下班的时候买了一大盒生日蛋糕
Ｄ 小李从小就希望自己能成为一个工程师，当他大学毕业后他终于到一家公司当上了软件工程师
A.讲清楚道理
B.教孩子技巧和方法
C.言传身教
D.榜样的作用
阅读《背影》中的一段文字，回答小题：
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了!
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
文章选取“背影”这个角度，好在哪里？（2分）
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A.作用挺大的，或者应该挺大的，或者是估计越来越大
B.没有明显感到特别有作用，或者说措施如果更科学、合适会比这作用要大，现在还没有想象的那么大
C.不知道，没有什么特别的有用或不一样的感觉，跟以前不督促差不多
D.应该说好像起到了一点反作用，目前的督促有些适得其反了
E.其他
A.春雨惊春清谷天，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气
B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士
C.因为我在这里不但得到优待，又可以免念秩秩斯干幽幽南山了
D.上帝哟，你听这个天真的声音！爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来
A.芒果、荔枝、桂圆属南方水果珍品，北方人吃不到
B.南方水果被运到保定，解决了居民购买难的问题
C.以前人们也同样能吃到南方水果
D.保定人喜欢吃南方水果
