领导是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括5个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、()。
A.职权和领导行为
B.权力
C.职位
D.能力
A.职权和领导行为
B.权力
C.职位
D.能力
A.纪律严格,管理规范,赏罚分明
B.组织成员具有高度的独立自主性
C.按规章管理,领导者不运用权力
D.员工关系融洽,工作积极负责,富有创造性
A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与
B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标
C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本
D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高
E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本
A.为了实现特定的组织目标而做出的行为
B.领导者对被领导者的一种影响
C.一种通过影响所管辖或所从属的人们及其行动进行组织、指挥、协调、控制的活动过程
D.组织者、指挥者和被组织者、被指挥者共同活动的过程
A.领导者必须有下属或者追随者
B.领导者必须拥有影响追随者的能力
C.领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标
D.领导必须具有个人魅力
A.行政领导者提出一定的观点和意见,通过思想政治工作和宣传教育,让下级接受
B.行政领导者提出一定的施政纲领和政策,通过动员、发动,使下级朝目标积极前进
C.建立一定的组织制度和机构体系,选拔和使用行政人员
D.领导喜迁新居,请下级来做客
A.伯恩斯
B.费德勒
C.赫茨伯格
D.斯金纳
A.领导
B.指挥
C.授权
D.命令
A.领导者必须有下属或者追随者
B.领导者必须拥有影响追随者的能力
C.领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标
D.领导者必须具有高尚的品德
E.领导必须具有个人魅力
A.领导者通过明确角色和任务要求,指导和激励下属向着既定的目标活动
B.领导者向员工阐述绩效标准,明确告知希望从员工那里得到什么和员工将得到什么回报
C.以组织管理的权威性和合法性为基础
D.集中关注较为长期的目标,强调发展的眼光,鼓励员工发挥创新能力