古诗《村晚》中,表现儿童无忧无虑的生活的诗句是()
A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
A.抒发了客居他乡的思乡之情。萧萧寒声,衬托出诗人客居他乡心境之凄凉。儿童夜捉促织,诗人触景生情,产生了恋乡思绪
B.通过描写儿童夜捉促织,乐景反衬悲情,更显诗人客居他乡的孤寂之情
C.流露出对童年生活的留恋之情。儿童夜捉促织,勾起童年回忆,萧萧寒声,梧叶摇落的秋景,更衬出客居他乡时对童年无忧无虑生活的留恋
D.表现了对村居生活的喜爱之情。儿童夜捉促织,篱边灯火通明,夜色迷人,怡人的村居生活,更表现了诗人对宁静村居生活的无限向往之情
阅读下面古诗,回答问题。
早梅
齐已
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台。
问题:
(1)作者是从哪些方面来表现早梅特点的?(5分)
(2)诗人咏早梅,寄托了怎样的情感?(4分)
??阅读下面的古诗,完成下列问题。
浣溪沙
苏轼
旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门,相排踏破蒨罗裙。
老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村,道逢醉叟卧黄昏。
【注】赛神:也叫迎神赛会,是农村的一种庆祝丰收的迷信礼俗,用仪伏、鼓乐、杂戏迎神出庙,周游街巷。
这首词采取了什么样的抒情方式?抒发了什么样的情感?那位老人因为高兴多喝了酒而醉卧道旁,表现了什么样的民风?
??
从词中看出“使君”与村民的关系如何?村民的情绪怎样?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
生活中,有的人冷静善于思考,有的人多愁善感,有的人无忧无虑,追求享乐,这反映了他们不同的()类型。()。
A.情绪
B.气质
C.人格
D.能力
A.能够对某些风格、类型的音乐舞蹈作品产生兴趣和爱好
B.愿意参与集体音乐欣赏活动,愿意与他人分享欣赏音乐舞蹈作品的快乐
C.能够模仿教师和同伴的示范去表现音乐作品或生活中的音乐
D.初步学习用绘画、嗓音变化、打击乐器演奏等方式去表现音乐作品或生活中的音乐
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)
(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!