题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在教学组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）
A．小组活动
B．个体活动
C．集体活动
D．区域活动
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B.学校大体分为官学和私学
C.儒家“学而优则仕”的主张，是我国封建社会的教育目的
D.“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
E.我国封建社会的教育，在教学组织形式上是班级上课
在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是()
A．传统教育理论
B．现代教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育理论
A、在经营方向上，向专业化、品牌化发展
B、在组织结构上，向集团化、规模化发展
C、在经营手段上，向信息化、网络化发展
D、在从业人员素质上，向综合化发展
E、在服务形式上，向线上化、无人化发展
A.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
B.《幼儿园暂行规程》(草案)
C.《幼儿园暂行教学纲要》
D.《幼儿园管理条例》
A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性
B.课程“苏化”,实行分科教学和分科课程模式
C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系
D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响
A.尽可能地使用多媒体，而不使用小黑板、挂图、模型等
B. 不可过量使用图像、声音等信息以及动画等效果
C.教师不可过度依赖多媒体课件
D. 要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用
认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。
A．现代教育理论
B．传统教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育理论
