美国农业成功的一个关键因素就是美国选择了正确的农业经营方式和制度,即始终一地实行了以()为主体的制度。
A.机械化生产
B.规模经营方式
C.高投人生产
D.家庭经营方式
A.机械化生产
B.规模经营方式
C.高投人生产
D.家庭经营方式
A.圣保罗学校具有良好的体育运动设施
B.圣保罗学校为学生提供了很好的学习和生活条件
C.圣保罗学校集英国的传统教育与美国的现代教育于一身
D.圣保罗学校是一个学习艺术的圣地
阅读下面短文,回答以下问题。
前不久,美国梭罗博物馆在互联网上搞了这么一个测试,题目是:你认为亨利.梭罗的一生很糟糕吗?共有467 432人参加了测试,其结果是这样的:92.3%的人点击了“否”;5.6%的人点击了“是”;2.1%的人点击了“不清楚”。
这一结果非常出乎主办者的预料。大家都知道,梭罗毕业于哈佛大学,他没有像他的同学那样,去经商发财或走向政界成为明星,而是选择了瓦尔登湖。他在那儿搭起小木屋,开荒种地,写作看书,过着原始而简朴的生活。他在世44年,没有女人爱他,没有出版商赏识他,生前在许多事情上很少取得成功。他写作,静思,直到得肺病在康科德死去。
就是这样的一个人,世界上竟有那么多的人认为他的生活并不糟糕。难道这些点击者的生活还不如当时的梭罗吗?显然不是, 因为从点击者选择的国旗来看,他们大多来自于西欧及北美。这些地方的人,即使是所谓的穷人,也远比当时的梭罗富裕。
那么是什么原因使他们羡慕起梭罗呢?为了搞清楚其中的原因,梭罗博物馆在网上首先访问了一位商人。商人答:我从小就喜欢印象派大师凡.高的绘画,我的愿望就是做一位画家,可是为了挣钱,我却成了一位画商,现在我天天都有一种走错路的感觉。梭罗不一样,他喜爱大自然,他就义无反顾地走向了大自然,他应该是幸福的。
接着他们又访问了一位作家,作家说:我天生喜欢写作,现在我做了作家,我非常满意;梭罗也是这样,我想他的生活不会太糟糕。
后来他们又访问了其他一些人,比如银行的经理、饭店的厨师以及牧师、学生和政府的职员。其中的一位是这样给博物馆留言的:别说梭罗的生活,就是凡.高的生活,也比我现在的生活值得羡慕,因为他们没有违背上帝的意旨,他们都活在自己该活的领域,都做着自己天性中该做的事,他们是自己真正的主宰,而我却在为了过上某种更富裕的生活,在烦躁和不情愿中日复一日的忙碌。
我不知道,美国梭罗博物馆最终是否找到人们点击“否”的真正原因。我唯一清楚的是,在点击“否”的431 439票中,有我的一票。因为我一直认为,一种生活,只要适合自己,只要有自己喜欢的内容,就是最好的生活。
(刘燕敏《什么是最好的生活》)
文中主办者的“预料”是:
A.92.3%的人点“否”。
B.5.6%的人点“是”。
C.1%的人点“不清楚”。
D.多与少的比例颠倒过来。
A.山姆有罪
B.山姆无罪
C.不能确定,可能有罪
D.缺少条件,不能推出
下列对工程项目范围定义表述不正确的是()。
A.范围定义的目的是提高费用、时间和资源估算的准确性
B.工作范围定义不是工程项目成功实施的关键因素
C.工程项目范围定义就是把项目的可交付成果(一个主要的子项目)划分为较小的、更易管理的多个单元
D.工程项目范围定义能明确划分各部门的权力和责任,便于清楚地分派任务
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
A.美国没有实行帝制的原因分析
B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
C.告诉读者美国政治制度的演变过程
D.介绍诺顿一世的传奇故事
A.高新技术尤其是电子技术和远程通讯技术突飞猛进的发展
B.美国政府的符合市场需要的“减规”政策和货币政策
C.国际环境良好,为美国经济发展提供了外部条件
D.美国企业活力的增强和服务业的兴盛
A.“差生”不一定比一般学生基础差
B.通过努力,“差生”也能追上学习好的学生
C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因
D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示