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第2题
情景模拟教学法是指教师围绕某一教学主题，创设情景并引导学生扮演角色，将事件的发生、发展过程模拟或虚拟再现出来，让学生从中领悟教学内容，进而进行职业技能训练的一种亲验式教学方法（）
第5题
关于政府在劳动关系中扮演的角色的说法，正确的是（）。
A.劳动监察扮演的是“保护者”的角色
B.集体谈判扮演的是“促进者”的角色
C.人力资源规划扮演者的是“调停者”的角色
D.劳动争议处理扮演的是“雇佣者”的角色
E.分红入股扮演的是“规划者”的角色
第6题
珠江三角洲和港澳地区充分合作，形成了独特的“前店后厂”模式，在该合作中，港澳地区主要扮演的角色是（）
A.提供土地、劳力和产品，扮演店的角色
B.进行产品加工、制造，扮演厂的角色
C.对产品进行市场推广和外销，扮演店的角色
D.从事样品制造和开发，扮演厂的角色
第7题
珠三角地区和港澳地区经济合作互补形成了独特的“前店后厂”模式，在该合作中港澳地区主要扮演的角色是（）
A.提供土地劳动力和产品，扮演店的角色
B.进行产品加工制造，扮演厂的角色
C.对产品进行推广外销，扮演店的角色
D.从事样品的开发和制造，扮演厂的角色
第8题
珠江三角洲发挥区域优势，和港澳地区充分合作，形成了独特的“前店后厂”模式。在该合作中，港澳地区主要扮演的角色是…………………………………………………………（）
A.提供土地、劳动力和产品，扮演店的角色
B.进行产品加工、制造，扮演厂的角色
C.对产品进行市场推广和外销，扮演店的角色
D.从事样品制造和开发，扮演厂的角色
