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更多“启发性知识：与问题有关且能加快推理过程、提高搜索效率的知识。…”相关的问题
第1题
关于蚁群算法的参数，下面叙述错误的是（)。
A.信息素启发因子越大，蚂蚁选择以前走过的路径的可能性越大，蚁群的搜索过程越不易陷入局部最优
B.信息素启发因子越小，蚁群搜索的随机性越小
C.期望值启发因子越大，蚂蚁在某个局部点上选择局部最短路径的可能性越大，这样搜索的收敛速度会加快
D.期望值启发因子越大，蚁群在最优路径的搜索过程中随机性减弱，易于陷入局部最优值
第4题
____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
A.活动教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.实验探索法
第5题
把计算机科学领域中的技术和知识，例如机器学习、知识工程、推理机制、联想启发以及专家系统等技术应用到服装生产中。这主要体现的是服装工业向着_____的方向发展。
A.信息化
B.数字化
C.自动化
D.智能化
第6题
对待解决的问题从不同角度、不同方向、不同层次进行思索探求,通过比较、分析、综合、推理、评价等方法引导到逻辑序列中,最终获得一个既有创造性,又有可行性的最佳方案。这是一个()的过程。
A.从分析到综合
B.从思考到实践
C.从发散到收敛
D.从求同到求异
第7题
：比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。对这段话意思理解正确的一项是（）。
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B.美国的那种基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
C.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现
D.那种能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫
第10题
下列哪个选项是指专业技术组织了解组织内的一种职务并以一种格式把与这种职务有关的信息描述出来，从而使其他人能了解这种职务的过程。()
A.专业技术人员职务分析
B.专业技术人员能力分析
C.专业技术人员胜任力分析
D.专业技术人员技能分析
第11题
判断下面推理是否正确.先将简单命题符号化，再写出前捉结论，推理的形式结构（以蘊涵式的形式给出
判断下面推理是否正确.先将简单命题符号化，再写出前捉结论，推理的形式结构(以蘊涵式的形式给出)和判断过程(至少给出两种判断方法)
(1)若今天是星期一，则明天是星期三;今天是星期一,所以明天是星期三
(2)若今天是星期一，则明天是星期二;明天是星期二,所以今天是星期一
(3)若今天是星期一，则明天是星期三;明天不是星期三,所以今天不是星期一
(4)若今天是星期一，则明天是星期二;今天不是星期一,所以明天不是星期二
(5)若今天是星期一，则明天是星期二或星期三
(6)今天是星期一当且仅当明天是星期三；今天不是星期一，所以明天不是星期三
