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下列有关职业生涯规划说法正确的是()。
A.不同阶段的评估不可以互做参考
B.有效的职业生涯规划不需要不断反省
C.职业生涯规划是阶段性的计划过程
D.职业生涯规划需经常反省策略是否恰当,以适应环境的变化
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A.不同阶段的评估不可以互做参考
B.有效的职业生涯规划不需要不断反省
C.职业生涯规划是阶段性的计划过程
D.职业生涯规划需经常反省策略是否恰当,以适应环境的变化
A.只有实现预先制订的职业生涯规划,才能说提高了就业质量
B.终身学习是就业质量不断提高的保证
C.是否实现个人的道德价值是衡量就业质量的唯一标准
D.学生时期优异的成绩,是决定就业质量的关键
A.创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己
B.并不是每个人都适合创业
C.创业精神是与生俱来的,与后天培养无关
D.创业与职业生涯规划息息相关
A.培训是公司完成经营目标、实现事业发展、提高绩效、提供人力资源的有力保证
B.培训是员工最好的福利,是员工胜任职责、提高自我、开发潜力、实现职业生涯规划的途径
C.公司各级人员都有对下属进行业务技术和技能培训的责任
D.培训占用了大家的休息时间,还是少培训为妙
A.职业生涯规划就是一个人有意识地计划个人工作的全过程
B.正确合理的职业生涯规划是事业取得成功的关键因素
C.不管在什么情况下都要坚定不移地按照规划执行
D.制定职业生涯规划,有利于认识特质,发掘潜力,实现长远发展
A.在做职业生涯规划的时候,要学会将大目标拆解成小目标
B.职业前期要侧重于提升专业工作技能、知识及自我管理能力
C.职业中期要更新技能、提高态度指导(管理)他人的能力、开发新的工作兴趣、尝试跨业学习
D.职业晚期要了解新信息、接受新观念
A.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
A.大学生涯规划是职业生涯规划的基础
B.大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活
C.大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活
D.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备
A.年度计划可概括,月、周、日计划要详细
B.时间的安排不需要具体
C.内容应按轻重缓急排序
D.可以采取从年开始,向月、周、日细化的方法
A.确定退休后的二三十年内,你准备干点什么事情,然后根据目标,制订行动方案
B.学习退休后的工作技能,最好是在退休前三年开始着手学习
C.了解退休后再就业的有关政策
D.无工作一身轻,安心养老
E.寻找工作机会
A.良好的职业素养是衡量一个职业人成熟度的指标
B.良好的职业素养是成为职业人的基础
C.职业素养是个人综合素养的核心
D.职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素