A.通过经济手段征税不得人心
B.以碳排放名义征税实质上是变相加税
C.对碳排放征税的正反两方面影响
D.对碳排放征税有极大的政治风险
A.为了确定上述两种极端观点哪一个正确,还需要进一步的研究工作
B.虽然不能说环境影响对于人的发展起惟一决定作用,但实际上起最重要的作用
C.环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用
D.双胞胎研究是不能令人满意的,因为它得出了自相矛盾的结论
A.为了确定上述两种极端观点哪一个正确,还需要进一步的研究工作
B.虽然不能说环境影响对于人的发展起唯一决定作用,但实际上起最重要的作用
C.环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用
D.双胞胎研究是不能令人满意的,因为它得出了自相矛盾的结论
A.几何、实验、绘画、观星
B.算术、几何、天文、音乐
C.音乐、算术、实验、绘画
D.算术、几何、实验、绘画
A.直接控制
B.非直接控制
C.间接控制
D.共同控制
E.有重大影响
A.严格耳闻目睹
B. 严谨所见所闻
C. 严肃耳濡目染
D. 严谨耳濡目染
A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣
B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片
C.林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻
D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望
高考前夕的中国校园,到处弥漫着各种标语所营造出的励志氛围。2014年的一项民调显示:38.2%的受访者还记得自己的高考标语,58.0%的受访者认为高考标语对自己有不同程度的影响。类似“人丑就要多读书”、“要想成功,必先发疯”、“只要学不死,就往死里学”等标语,或令人莞尔、或歇斯底里,却也别有一种励志的能量,叫人不敢懈怠,叫人莫负青春。
面对这些极端的高考标语,请就此谈谈你的看法