题目内容
（请给出正确答案）
（二）
大学生村官李某到村任职后发现，村里大部分孩子的父母都在外打工。孩子平日与爷爷奶奶生活在一起，放学后作业无人辅导，节假日的监管更是让老人们头疼。对 于老人们的管教，他们根本听不进去，个别的甚至产生了逆反心理。针对这一情况，李某萌发了为村里的孩子们做点实事的念头，想办个留守儿童活动室。
假如你是大学生村官李某，打算怎样办好这个留守儿童活动室？（250字左右）
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A.A上了富村，B上了穷村，C上了不富不穷的村
B.A上了穷村，B上了富村，C上了不富不穷的村
C.A上了不富不穷的村，B上了富村，C上了穷村
D.A上了不富不穷的村，B上了穷村，C上了富村
结合所学知识和原理分析材料并回答问题。(12分)
材料一 改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但 城市相比，农村发展 仍然滞后．尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就一压力大，而大多数人 不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划 2008年以来，党和政 府把“村官，，工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长：机制和政策，以使大 学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。
材料二 到目前为止，全国已有7．8万名“村官”，小杨就是其中的一二。大学一毕业，小杨 打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村 委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处 理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放 异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气 明显好转．村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也 认为当“村官”是一个正确的选择。
结合材料一、二，运用实现人生的价值的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给 我们的启示。
A.复员退伍军人
B.经商务工人员
C.乡村教师
D.机关干部
近年来，有关部门组织实施了多个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，主要包括：（）
A.“大学生志愿服务西部计划”；
B.“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；
C.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗教 师计划”）；
D.“选聘高校毕业生到村任职工作计划”（简称“大学生村官计 划”）；
E.“农村学校教育硕士师资培养计划”（简称“硕师计划”）；
F.“普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.为了出名牺牲了自己的美好前前途
B.没有对自己负责
C.具有高度的社会责任感
D.大材小用，没有对国家负责
A.属于正常情况
B.空腹血糖受损
C.糖耐量异常
D.诊断为糖尿病
E.somogyi现象
