题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下关于《义务教育语文课程标准（2011年版）》第一学段教学目标的说法不正确的一项是（）

A.根据表达的需要，学习使用问号、感叹号

B.听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节

C.与人交流能尊重与理解对方

D.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题

答案

C、与人交流能尊重与理解对方

解析：C项是第三学段关于“口语交际”目标的要求。

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第1题

《义务教育语文课程标准》（2011年版）要求，小学生课外阅读不少于400万字（）

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第2题

简述《义务教育语文课程标准（2011年版)》的主要内容。

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第3题

在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，要求五六年级学课内习作每学年多少次左右（）

A.15

B.16

C.17

D.18

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第4题

根据《义务教育语文课程标准（2011 版）》对第四学段的要求，课外阅读总量不少于 260 万字，每学年阅读（）部名著

A.两三

B.四五

C.一二

D.三四

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第5题

下列关于小学语文综合性学习目标与内容的表述，与（义务教育语文课程标准）（2011年版）不相符的一项是（）

A.第一学段要求能以口头或图文方式表达自己的观察所得

B.第二学段要求能用书面成口头方式表达自己的观察所得

C.第三学段要求熟练掌握查找资料、运用资料的基本方法

D.第三学段要求能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料

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第6题

在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，要求五六年级学生默读一般读物每分钟不少于多少字课外阅读总量不少于多少万字（）

A.300；100

B.300；150

C.350；100

D.450

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第7题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：（1）结合《义务教育语文课程标准（2011年版），谈谈应如何开展阅读教学（2）如指导三年级学生学习本文，试拟定教学目标。（3）依据拟定的教学目标，设计课堂教学过程

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第8题

关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（以下简称“新课标”）的观点是（）

A.工具性

B.人文性

C.工具性与人文性的统一

D.工具性、思想性与人文性的统一

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第9题

《义务教育语文课程标准（2011版）》中关于阅读教学总目标有哪些关键词，并简要说明其含义。

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第10题

2022年义务教育课程方案和课程标准其中“语文核心素养”包括以下哪些方面（）

A.文化自信

B.语言运用

C.思维能力

D.审美创新

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第11题

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确提出的课程理念就是什么?

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