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更多“多选6、以下岗位评价方法中，属于量化评价的是（）”相关的问题
第1题
按照平安评价结果的量化程度，平安评价方法可以分为定性平安评价方法和定量平安评价方法。以下评价方法中，属于定量平安评价方法的有（）。
A.概率风险评价法
B.危险指数评价法
C.故障类型和影响分析法
D.危险和可操作性分析法
E.事故引发和开展分析法参考
第4题
安全评价方法的分类方法很多，下列关于安全评价方法中，说法正确的是（）
A.按量化程度，分为定性安全评价方法和定量安全评价方法
B.安全检查表法是以提问或打分的形式进行，属于定量安全评价方法
C.故障树分析法既可以定性，也可以是定量，是自下而上的归纳推理评价法
D.事件树分析法是自左至右的发展的一种演绎推理方法
第6题
以下说法正确的是（）
A.主观评价不客观，应全面量化指标
B.绩效将公司战略和目标分解到岗位，为战略的执行与目标的实现确立支撑点
C.注重公平公正，忽视绩效管理的激励效应
D.绩效管理只需要员工参与，不需要管理层
第7题
按有关规定，以下评标方法中，将投标文件的价格、技术、商务因素一并量化评分或折算评标价格的有（）。
A.经评审的最低投标价法
B.机电产品国际招标的最低评标价法
C.政府选购货物和效劳的最低评标价法
D.机电产品国际招标的综合评价法
E.综合评估法
第9题
下列属于量化评价长处的是（)。
A.量化评价的设计是在活动中生成的，比较灵活，便于修改
B.量化的结果便于教学处理，有助于提高评价的精确性
C.量化的指标往往是客观化的指标，因而有助于提高评价的客观性
D.量化评价有助于对评价对象作出明确的等级区分
第10题
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点：A.重视对动态的、持续的学习过程的评价B.强调基于
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点：
A.重视对动态的、持续的学习过程的评价
B.强调基于真实任务的背景驱动的评价
C.采取多样化的评价标准
D.采取多样化的评价方法
E.重视高层次学习目标的评价
F.强调量化评价
