题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面哪个问题并不是角色跳出法中的必须回答的问题（）
A.你进入了什么角色
B.对方进入了什么角色
C.为什么对方会这样的反应
D.你当时的情绪是什么
答案
D、你当时的情绪是什么
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.你进入了什么角色
B.对方进入了什么角色
C.为什么对方会这样的反应
D.你当时的情绪是什么
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A.邀请某一领域中大约30名专家或富有经验的管理人员组成研究小组，研究小组中的成员彼此不见面，也不进行沟通
B.由一位研究主持者在专家之间充当传递、归纳和反馈信息的角色
C.研究主持者将需要回答的问题分别邮寄给研究小组中的专家，让其各自独立回答问题
D.研究主持者将专家的回答收集起来，进行统计分析，形成新的问题，再寄给专家进行独立回答。经几轮意见反馈后汇总
A.未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
B.虽然回答者没有报错成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
C.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
D.在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化
A.对问题的重新排序并没有使6个月前每个问题的前后顺序都发生变化。
B.回答市场调查问题的顾客6个月后通常记不住当初他们的回答。
C.第二次调查的目的就是为了发现问题的排列顺序是否很重要。
D.调查不包括顾客在一年中不同时间会给出不同回答的问题。
E.第一个调查样本中的顾客和6个月后第二次调查样本的顾客没有任何相同的人。
A.设置→库存设置→维护内部部门
B.设置→基础信息→维护安全令牌
C.设置→基础信息→用户维护
D.设置→库存设置→根据用户角色维护物料组
A.数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习，其中包括很多野外活动和旅行，学生每天以团队方式进行学习
B.老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色，选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据，并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现
C.郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组，并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题，并展示他们所学的内容
D.郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题，其它任务她就不用做了，只要试卷成绩为优秀
A．象形字形容词出类拔萃的
B．指事字动词末梢细小
C．会意字形容词尖锐、锋利、厉害
D．形声字名词能说会道
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
基于题干,回答问题：一个花匠正在配制插花。可供配制的花共有苍兰、玫瑰、百合、牡丹、海棠和蕉菊6个品种。一件合格的插花须有两种以上花组成，同时须满足以下条件：
如果有苍兰，则不能有秋菊；
如果有海棠，则不能有秋菊：
如果有牡丹，则必须有秋菊，并且秋菊的数量必须和牡丹一样多：
如果有玫瑰，则必须有海棠，并且海棠的数量是玫瑰的两倍；
如果有苍兰，则苍兰的数量必须大于所用到的其他花的数量的总和。
以下哪个配制，只须加上一枝海棠，就可成为一件合格的插花？
A．三枝苍兰， 一枝百合，两枝海棠。
B．四枝苍兰，两枝牡丹，一枝海棠。
C．五枝苍兰，一枝玫瑰，一枝海棠。
D．两枝玫瑰，两枝海棠，两枝秋菊。
A.“帮助”系统既能回答用户的问题，也能解决系统自身的各种问题
B.可以通过Microsoft Office Online网站获取联机帮助
C.当遇到问题时，按F1即可启动“帮助”窗口
D.可通过“帮助”菜单中的“帮助”选项启动“帮助”窗口
A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B.for循环是先执行循环体语句，后进行条件判断
C.在for循环中，不能使用break语句跳出循环
在四个电脑品牌中，哪个品牌的现价最高？
