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[主观题]
用100元人民币兑换10元、5元和1元的纸币(每一种都要有)共50张，请用穷举法编程计算共有几种兑换方案，每种方案各兑换多少张纸币。
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A.前三个G按10元/G收取，第四个G开始按5元/G循环计费
B.前三个G按5元/G收取，第四个G开始按3元/G循环计费
C.1元/G循环计费
D.1元/G循环计费
A.45
B.65
C.75
D.85
E.135
A.使用假币罪
B.敲诈勒索罪
C.抢劫罪
D.强迫交易罪
A.某大型商场为促销发行购物券
B.某楼盘在其宣传页上印制100元人民币图案
C.某男青年当众烧毁1000元人民币
D.某人用100元人民币购买500元伪造人民币
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元，5元等)，并为每件商品标上了价钱，想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识，可她却发现幼儿在游戏的时候，仍然是随便付钱，收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢？请用心理的实质来解释
A.盗窃罪
B.诈骗罪
C.侵占罪
D.抢夺罪
A.经常性项目的交易中实现人民币自由兑换
B.资本项目的交易中实现人民币自由兑换
C.国内公民个人实现人民币自由兑换
D.经常项目和资本项目下都实现人民币自由兑换
