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A.他搭救了一个土人，取名为“星期五”
B.他开拓荒地，圈养牲畜
C.他在孤岛上劳作生息
D.他种植水稻和小麦
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.《鲁滨逊漂流记》是按照流落荒岛—畜牧种植—建房定居—救星期五—获救回国的顺序来写的
B.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，这首诗主要写了牛郎
C.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国
D.《匆匆》的开头和结尾都提出我们的日子为什么一去不复返呢采用了首尾呼应的表达方法
A.他没有食物，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决
B.他没有住所，就搭建帐篷，建造木屋
C.十分孤独,就每天睡大觉
D.因为丝毫看不到救援的希望，所以他每天都非常颓唐
A.《骆驼祥子》中祥子进了人和车厂租了刘四爷的车，开始早出晚归的拉散客拉包月，为的是能早日买辆新车
B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在伦敦认识了一位船长，和他去了几内亚沿岸，赚了一笔不小的钱，还学会了记航海日志和观察天文
C.《格列佛游记》中格列佛到了巫人岛，岛上总督精通魔法，能随意呼唤鬼魂，格列佛在与他们交谈中，发现了史书中很多不实的记载
D.《格列佛游记》中格列佛先后四次出海，历经磨难，见识了与当时法国社会有着千丝万缕联系的不同国度的风土人情
阅读《往事》中的一段文字，回答小题：
她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……大风的时候，她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走……下雨的时候……她落泪了……黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬……
从这段文字看，作者塑造了一个什么样的形象？
(二)阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字，然后回答以下3小题。
她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬……
从这个片段上看，作者塑造了一个什么形象？
