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更多“字词句运用中第二行都不是人物名称的叠词（）”相关的问题
A.劳动号子
B.山歌
C.小调
A.文章第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫
B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈
C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会
D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨
A.文章第一段着眼于异字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫
B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使读者如临其境，如见其人
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C.文中真实描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会
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A.可视化工作者：把书中画面画出来
B.词语小工匠：深度理解文中词句好在哪里
C.推理小侦探：随着人物命运、性格 、情节发展，边读边推测
D.联络官：读书时想其它书或生活中有无类似的人、事、想法……
E.从内容角度，探究那些可以变成现实的想象
F.从人物形象塑造的角度，探究作品中的几个人物
A.追根溯源，溯源识字，了解汉字的不同意义与词语，句子表达/看图说话
B.字有乾坤，韵语识字，规律识字，词语、句子、表达，文本阅读
C."韵在诗外，韵语识字 生活识字、词句、表达，文本阅读，趣味语文
D.文化解码，韵语识字、词句、表达，文本阅读，文化百科
A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让我感受到许多无法言喻的美妙
B.第二自然段中选取蝉的鸣唱、蛙的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图
C.第三自然段凉风便一丝丝地滑过肌体中，滑字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨
D."想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。"这句话运用比喻的修辞手法，体现了母爱的伟大
A.此诗写乡思，题作春夜洛城闻笛，明示诗人因闻笛声而感发，全诗由闻牵引而发，题中洛城表明诗人此时客居洛阳
B.诗歌从笛声下笔，作者由笛声想到送别时折柳一景，古人送别有折柳之风俗，寓意挽留，作者借此景生情，韵味悠长
C.首句暗字运用极秒，笛声暗送，吹者无心，听者有意。诗人变主体为客体，引发思乡之情
D.第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人当下真切的听闻，笛声嘹亮满城更满心
