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更多“儿童能理解《龟兔赛跑》的故事，处于口语理解第()级。”相关的问题
第1题
龟兔四次赛跑在现代管理中的启示是（)。
A.整个比赛中充分体现了兔子与生俱来的赛跑优势
B.第一次龟兔赛跑的启示是：当你处在劣势的时候，不要气馁，要坚持到底，等待对手犯错误
C.第二次龟兔赛跑的启示是：要善于把潜在的优势转化成现实优势
D.第三次龟兔赛跑的启示是：当你发现开始的策略不管用了，要及时调整策略
E.第四次龟兔赛跑的启示是：优势互补、双赢，都建立在互相信任的基础上
第3题
学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应()
A.放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
B.放在学习正确恰当的口语表达上
C.放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
D.放在愿意向别人表达自己的见解上
第4题
梅索斯兄弟拍摄的成名作《推销员》(1968)。他们用摄像机记录了以保罗为首的四位推销员的漫长生活。《夏日纪事》是由让·鲁什、埃德加·莫林执导的纪录片，该片讲述的是社会学家埃德加·莫兰和让·鲁什对巴黎年轻人的日常生活进行调查，了解他们对幸福的理解，连续几个月跟踪调查的进行，也记录了主人公们的变化的故事。 它们分别属于()。
A.直接电影，真实(理)电影
B.真实(理)电影，直接电影
C.直接电影，直接电影
D.真实(理)电影，真实(理)电影
第5题
有效和冗长是语言体系一个自相矛盾的特性，然而，当它们一块使用时，却能增加交流的有效性和可信赖
性。如果某一种口语非常地有效，那么它的每一个基本音素的所有可能排列都能组成一个可被理解的单词。但是，如果人类的听觉系统不是一个完善的声音接受器，那么一种口语的基本音素的每一个可能的排列都能构成一个可被理解的单词的想法就是不正确的。 如果上面所有的陈述都是正确的，那么下面哪项也一定是正确的？
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A．有效使一种口语有用，冗长使一种口语可信。
B．如果人类的听觉系统不是一个完善的声音接受器，那么口语就不可能非常地有效。
C．如果一种口语非常地冗长，那么它就不可能有用。
D．如果人类的听觉系统是一个完善的声音接受器，那么语言音素的每一个排列都可产生一个能被理解的单词。
第9题
《米莉茉莉丛书》是吉尔？比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔？比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。
A.谁适合读《米莉茉莉丛书》
B. 《米莉茉莉丛书》的特点
C. 《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价
D. 《米莉茉莉丛书》的主要内容
第10题
《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4—8岁的儿童编写的读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话生要介绍了（）。
A.谁适合读《米莉茉莉丛书》
B.《米莉茉莉丛书》的特点
C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价
D.《米莉茉莉丛书》的主要内容
第11题
“感觉到了的东西．我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。这说明
A.感性认识和理性认识有质的不同
B.感性认识需要上升到理性认识
C.理性认识能促进感性认识
D.感性认识是不可靠的
