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[判断题]

一般而言,3-5岁的幼儿每天需要12-14小时睡眠,5-7岁的幼儿每天需要12-13小时的睡眠()

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第1题
意大利教有家蒙台梭利非常重视对幼儿的训练,这里的幼儿主要指()

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-5岁

D.3-6岁

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第2题
《指南》要求幼儿在()岁时“能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情”“讲述比较连贯”。

A.3-4

B.4-5

C.3-5

D.4-6

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第3题
3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”,这说明()

A.儿童词汇贫乏,词义掌握不准确

B.儿童的词汇量在不断增加

C.儿童的智力发展有了质的飞跃

D.儿童的言语表达能力增强

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第4题
根据2016年国民营养膳食指南,1-4岁的宝宝每天需要多少mg的钙?()

A.600

B.400

C.800

D.1000

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第5题
下面关于盖笛欣的描述,正确的是()

A.盖笛欣含钙量高,钙源是安全的矿源碳酸钙

B.盖笛欣每包含维生素D的量为41.25国际单位

C.盖笛欣具有先进的泡滕体系,并以最佳配比、最优工艺制成颗粒剂,增加了钙的溶解和分散度

D.1-3岁的幼儿服用盖笛欣的量是每天1次,每次1袋

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第6题
学前儿童神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。一般5-7岁的孩子每天需要睡眠()。

A.11-12小时

B.13-14小时

C.15-16小时

D.17-18小时

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第7题
水是生命之源,欧盟建议9-13岁的孩子,每天喝水1.68升;14-18岁的少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述,错误的是()

A.水能参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

B.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

C.在天气炎热时或剧烈运动后,都需要及时补充淡盐水

D.人体内的水分仅能通过泌尿、排汗两条途径排出体外

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第8题
以下选项哪些是5-6岁幼儿的倾听与表达中的发展目标()

A.听不懂或有疑问时能主动提问

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.能主动使用礼貌用语

D.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气

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第9题
不属于4-5岁幼儿情绪安定愉快的具体目标是()

A.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快脾气

B.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

C.能随着活动的需要转换情绪和注意力

D.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰

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第10题
()是婴幼儿图书阅读的敏感时期。

A.2-3岁

B.1-3岁

C.3-4岁

D.3-5岁

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第11题
局部涂氟的适宜人群()

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-5岁

D.3-6岁

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