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[判断题]

对于学习效果不明显,或孩子太小的学员,适当延长班级时间()

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第1题
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。() A:正确 B:错误

在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。()

A:正确

B:错误

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第2题
学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。() A:正确 B

学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。()

A:正确

B:错误

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第3题
研究表明,听课是帮助学员记忆、提高学习效果最有效的方式。此题为判断题(对,错)。
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第4题
《米莉茉莉丛书》是吉尔?比特专为4~8岁儿童所编读物,其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公,讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题,蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔?比特认为书中传达的这些个性和素质,对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了()。

A.谁适合读《米莉茉莉丛书》

B. 《米莉茉莉丛书》的特点

C. 《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价

D. 《米莉茉莉丛书》的主要内容

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第5题
《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4—8岁的儿童编写的读物,其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公,讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题,蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质,对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话生要介绍了()。

A.谁适合读《米莉茉莉丛书》

B.《米莉茉莉丛书》的特点

C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价

D.《米莉茉莉丛书》的主要内容

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第6题
午餐时,放在走廊角落的热汤锅被幼儿碰翻而发生烫伤事件,其原因是()

A.孩子太顽皮

B.地方太小

C.保育员违规操作

D.以上都是

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第7题
以玩家年龄为依据分别匹配适合的网游,丰富了未成年人网络游戏保护的方式和手段。对于孩子来说,自己适合玩什么网游“被安排得明明白白”,玩得更安全。对家长来说,可以更明晰地评估一款网游适不适合孩子,管得更放心。“心情复杂”的,当属游戏企业。适龄提示规定的使用要求和场景,都与游戏企业直接相关。标识必须足够醒目,让玩家看得着、看得懂,对游戏企业是硬性要求,对那些靠打擦边球等手段吸引玩家的网游企业、网游产品,更是一种敲打。但这种“束缚”是必须的,因为保护未成年人是包括游戏企业在内的所有市场主体都必须遵守的规范,也是必须承担的社会责任。文中的“束缚”最可能指的是:()

A.下架不适宜未成年人的网络游戏

B.控制游戏在线时段和时长,防止未成年人沉迷

C.对网络游戏按照适合年龄进行分级并加以标识

D.下架不适宜未成年人的网络游戏

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第8题
请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来()。

A.门外传来了急促的敲门声,李云与王敢的孩子先跑了出来。

B.年终总结时,大家都觉得马亮进步很快。

C.学员们全神贯注地听班主任讲话。

D.大雪停了,他想马上回到图书馆去。

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第9题
在过去三年中,13—16岁的年轻人在驾驶或乘坐轻型摩托车中受伤或死亡的人数增加。对于16岁以下的孩子来说,这些摩托车马力太大,因为即使对这种年龄层中操作最熟练的驾驶者来说,他们也缺乏成熟的判断能力。可见,以上文字的作者最可能赞成哪一项禁止的法律?()

A.16岁以下的孩子拥有轻骑车

B.15岁以下的孩子驾驶轻骑车

C.13~16岁孩子驾驶轻骑车

D.16岁以下的孩子驾驶轻骑车

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第10题
对于结晶高分子的挤出,因高弹态不明显,所以熔融段较长。()
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第11题
根据你对教学评价的理解,以下描述不正确的是。()

A.教学评价的主体是多元化的,可以是教师,也可以是学生

B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

D.对于学生学习效果的评价应该只看他的考试成绩

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