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[单选题]

通过茎尖培养获得第一株植物脱毒苗的研究者是()。

A.Morel

B.White

C.Steward

D.Thimann、

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第1题
多数植物可通过()等脱毒处理,成功脱除植物体内主要病毒,有效恢复植物原有种性,培育获取无病毒苗木。

A.热处理

B.茎尖培养

C.茎尖微芽嫁接

D.幼叶培养

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第2题
组织培养脱毒处理主要方法有()。

A.热治疗脱毒

B.茎尖组织培养脱毒

C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法

D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒

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第3题
马铃薯种薯的脱毒方法有()。

A.高温处理

B.病毒唑处理

C.X射线处理

D.茎尖剥离培养

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第4题
茎尖脱毒培养关键在于茎尖剥离技术,在茎尖切割时生长点受伤程度过大或切取时间过长,均容易造成外植体离体培养时茎尖褐化死亡。()
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第5题
一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖,植物的组织培养中,选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗()

A.枝条

B.叶片

C.茎尖

D.种子

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第6题
单细胞培养的方法不包括()。

A.茎尖培养

B.微室培养

C.平板培养

D.看护培养

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第7题
关于细胞全能性的理解不正确的是()。

A.由植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

B.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

C.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

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第8题
蝴蝶兰快速繁殖的外植体材料有()。

A.花梗侧芽

B.茎尖培养

C.种子

D.花梗节间

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第9题
植物胚培养的应用以下错误的是()。

A.通过受精胚培养获得单倍体植株

B.克服远缘杂交不亲和性,获得种间或属间杂种

C.打破种子休眠,缩短育种周期

D.促进种子萌发和形成幼苗

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第10题
茎尖培养主要用于脱除病毒,也可消除植物体中其他病原菌,包括类病毒、类菌质体、细菌和真菌。()
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第11题
除草剂的茎叶吸收主要通过叶表皮或气孔而进入植物体内。()
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