了解学生动态,能及时、妥善解决学生的实际困难和问题()
A.非常满意
B.基本满意
C.满意
D.不满意
E.非常不满意
C、满意
A.非常满意
B.基本满意
C.满意
D.不满意
E.非常不满意
C、满意
A.认定真实、细致、无遗漏,能做到生活上关心,学习上督促,精神上鼓励
B.认定基本符合实际,同学有困难向他/她寻求帮助时能及时得到反馈
C.认定不符合实际,日常关心很少
A.各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病可能的病因,如有怀疑,要及时报告给年级组长
B.年级组长接到报告后,要及时了解学生患病可能的病因,以做到对传染病人的早发现
C.各班班主任负责每天对因病缺课学生统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告年级组长,并做进一步的家庭联系
D.告知学生因病缺课时家长要及时向班主任请假,说明病因
E.班主任每天要通过QQ、微信等方式了解患病学生病情,及时掌握情况,并向年级组长汇报
A.关系到研究生教育质量的关键期
B.学生思想观念、价值取向、精神风貌的成型期
C.学生知识架构、基础能力的形成期
D.中国特色社会主义现代化建设所需人才培养的达成期
A.周末可以自主组织学生外出活动,不必报备
B.发现学生生病或其他危险情况,及时通知家长、报告学校
C.排查班级内各种不安全因素,有问题及时向年级组长和校领导汇报
D.及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录
A.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,若次日不发热告知家长可到校
B.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,及时将信息上报学校专人,若次日不发热告知家长可到校
C.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,及时将信息上报学校,学生待症状消失、身体痊愈观察期满后,由家长向学校提出申请,经学校同意后方可返校
A.①③④
B.①②③④
C.①②③④
D.①②④
A.及时家访学生,了解学生近期情况
B.把未完成工作带回家处理,如写教案和备课等,如果有需要学生通话的,可用电话联系
C.合理利用室内空间积极身体锻炼,尽量少出门,减少在外逗留时间