“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
社会主义按劳分配原则是()
A.社会总产品的分配原则
B.国民收入的分配原则
C.消费基金的分配原则
D.个人收入的分配原则
高调人像的面部光比,总的原则是()。
A.宜大不宜小
B.宜小不宜大
C.1:5以上
D.1:8以上