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A.归纳总结时，最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检，学员认真观看无需动手，以达到示范性教学目的
C.当着病人的面，老师应即刻点评学员所有不足之处，以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员，因此学员是主体，老师只是起到穿针引线作用
A.和平统一祖国是核心
B.坚持一个中国是前提
C.保证“高度自治”繁荣稳定的局面
D.“两种制度”之间相互支援，共同发展，为国家的繁荣、民族的振兴共同做出贡献
招标投标活动的核心是竞争与协商,招标投标的过程,实际上是竞争与协商的过程,请对此做出判断()。
A.收集教学系统各方面的信息，并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B.具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C.评价之后教学方案不再被修改
D.评价是设计过程的核心部分
A.价值和评价有关，评价判断的核心是价值判断
B.建筑批评的重要任务之一就是依据主体性的原则做出评价和判断
C.建筑的美丑、好坏，说到底都是一种价值判断
D.价值总的来说是客观的，是不依据主体而变化的
E.评价是主体和客体之间的相互关系之中，人们对价值客体的态度
A.改革体制是充分发挥价格杠杆作用的前提
B.能源的无谓浪费问题应该受到应有的重视
C.提高能源价格有利于合理利用与节约能源
D.要充分发挥价格杠杆调节能源流向的作用
A.某商家做出承诺，产品有问题可以无条件退货
B.某超市发现卖出的罐头已过期变质，及时告知消费者前来退货或更换
C.因质检把关不严，某厂一批次品流入市场，厂家告知消费者前来退货
D.某玩具厂因某种玩具有害物质超标，向提起诉讼的部分消费者退货赔款
这段文字的核心观点是：
A．改革体制是充分发挥价格杠杆作用的前提
B ．能源的无谓浪费问题应该受到应有的重视
C ．提高能源价格有利于合理利用与节约能源
D ．要充分发挥价格杠杆调节能源流向的作用
