A.第一道防线,特异性免疫
B.第一道防线,非特异性免疫
C.第二道防线,非特异性免疫
D.第三道防线,特异性免疫
A.为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大,材质要安全,以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害
B.提供普通好剪的剪刀
C.为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法
D.提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍,用完后要放回原处
A.防止异物进入眼睛
B.防止化学性物品的伤害
C.防止强光,紫外线和红外线的伤害
D.防止微波,激光和电离辐射的伤害
A.锯割钢管时,采用一锯到底的方法
B.当发现锯齿崩断时,即使只崩断一个齿,也应立即停锯处理
C.锯割时不能在锯条和锯缝内涂机油进行冷却和润滑
D.工件快要锯断时,用力要大,双手握锯,尽快锯断工作
A.阻挡灰尘等异物进入眼睛
B.防止眼部肌肉僵直、疲劳
C.习惯性动作,没有什么目的
D.使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润
A.让学前儿童自然地转动眼球,让沙子从眼角流出
B.用水将干净的纱布浸湿,用纱布将沙子粘出
C.用水将干净的棉花浸湿,用棉花将沙子粘出
D.用干净的手揉眼睛,翻开眼睑后用口吹
A.吊起下坠的上颌骨块
B.插入通气道
C.清除口咽及鼻腔异物
D.行气管切开术
E.将舌体牵出