A.心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活,学习遵守幼儿园的生活常规
B.尝试用适当的方式表达并调控自己的情绪
C.学习并能用筷子进餐,形成良好的进餐习惯
D.保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服
A.增强体育兴趣,形成良好的精神品质
B.提高运动素养,传授必要的知识技能
C.参加各种体育竞赛,选拨运动人才
D.增强学生的体质,促进其身体的正常发育
E.养成运动习惯,培养健康的体育观念
A.饭后漱口
B.勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C.提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视时保持3米左右的距离等
D.早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐
A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。
B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。
C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。
D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。
A.儿童要养成良好的饮食习惯
B.儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生
C.电视广告会影响儿童的偏好和购买”要求”
D.垃圾食品电视广告会影响儿童健康
身体姿势的正确与否,()会产生极大的影响。
A.对婴幼儿身体的正常生长发育
B.对婴幼儿的行为
C.对婴幼儿的交友
D.对婴幼儿的习惯