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第1题
习惯是人们积久养成的思考和行动的方式。习惯管理，是指寻找组织中员工普遍具有的、对组织发展有较大影响的习惯，并对它们进行有效地引导和管理。根据上述定义，下列属于习惯管理的是：
A.学校为学生开设时问管理培训选修课程
B.父母让孩子从小养成早晚刷牙的好习惯
C.企业规定员工的午餐时间为十二点至下午一点
D.政府机关提倡“一分钟也不拖延”的工作作风
第2题
职业习惯的培养方法有()。
A.有效开展素质拓展活动，促进职业习惯改善
B.通过小标签小标语提醒，营造良好的职业习惯氛围
C.开展培训自查，注重培训技巧，激发职业习惯意识
D.建立健全制度，规范日常管理，促进职业习惯养成
第3题
职业习惯的培养方法有()
A.有效开展素质拓展活动，促进职业习惯改善
B.通过小标语或标签提醒的方式，营造良好职业习惯氛围
C.开展培训自查，注重培训技巧，激发职业习惯意识
D.建立健全各项制度，规范日常管理，促进职业习惯养成
第7题
根据我国《未成年人保护法》规定，学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和（），帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。
A.服务性劳动
B.体力劳动
C.志愿活动
D.公益活动
第9题
中小学体育的主要任务是()。
A.增强体育兴趣，形成良好的精神品质
B.提高运动素养，传授必要的知识技能
C.参加各种体育竞赛，选拨运动人才
D.增强学生的体质，促进其身体的正常发育
E.养成运动习惯，培养健康的体育观念
第10题
尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望他能模仿；我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是：
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解一行为的意义
