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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

一切商品都包含使用价值和价值两个因素,商品使用价值和价值两者 的关系是()

A.凡是没有使用价值的东西肯定没有价值

B.有使用价值的东西不一定形成价值

C.凡是没有价值的东西肯定没有使用价值

D.凡是有价值的商品肯定具有使用价值

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ABD

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第1题
使用价值和价值是商品的两个基本因素,当生产者把商品卖给消费者时()。

A.消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值

B.生产者既实现了商品的使用价值,也支付了商品的价值

C.消费者得到了商品的使用价值,支付了商品的价值

D.生产者实现了商品的价值,让渡了商品的使用价值

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第2题
商品是用来交换的劳动产品,所以任何商品都具有使用价值与价值两个基本属性。()
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第3题
一切商品对它的生产者是非使用价值,对它的购买者是使用价值。这说明A.商品在生产者看来

一切商品对它的生产者是非使用价值,对它的购买者是使用价值。这说明

A.商品在生产者看来没有使用价值

B.商品在购买者看来没有价值

C.商品的使用价值和价值是对立的统一

D.商品的使用价值对生产者不重要

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第4题
马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值”。这句话表明()。A.

马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值”。这句话表明()。

A.有使用价值的不一定有价值

B.有价值的不一定有使用价值

C.商品不可能既有使用价值又有价值

D.商品是使用价值和价值的对立统一

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第5题
商品的二因素是()

A.使用价值和交换价值

B.使用价值和价值

C.交换价值和价值

D.价值和剩余价值

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第6题
劳动力商品最重要的特征是A.劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值的源泉B.随着劳动力

劳动力商品最重要的特征是

A.劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值的源泉

B.随着劳动力商品使用价值的消失,价值也消失

C.劳动力商品价值决定包含着一个历史和道德因素

D.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提

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第7题
()是生产使用价值的两个不可或缺的要素。

A.具体劳动

B.抽象劳动

C.自然物质

D.社会物质

E.商品价值

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第8题
在社会主义市场经济条件下,深化对劳动价值论的研究和认识,重点问题之一是要A.深化对商

在社会主义市场经济条件下,深化对劳动价值论的研究和认识,重点问题之一是要

A.深化对商品使用价值的研究和认识

B.深化对创造价值的劳动的研究和认识

C.深化对商品交换价值的研究和认识

D.深化对生产商品的劳动生产率的研究和认识

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第9题
马克思指出:“一个商品的等价形式,并不包含价值的量的规定。”这段话说明,在1只绵羊=2把石斧的等式中()。

A.石斧用其使用价值表现绵羊的价值

B.石斧不是劳动产品

C.石斧没有价值

D.石斧处在等价形式上

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第10题
技术商品的的概念()。

A.技术商品是可以实施市场交易的技术产品,是指以交换为目的的技术产品。

B.技术商品是一种特殊的商品,即知识形态商品或包含知识形态实物。

C.技术商品是以交换为目的的具有使用价值和价值的技术成果现由劳动产品向技术商品的转化,并且能在生产。,这种技术成果通过交换实

D.技术商品是商品经济发展的产物,商品经济发展到一定程度时,就出现了用于交换的技术成果,即技术商品。

E.技术商品有多种形态,通常分为软件技术商品和硬件技术商品两类。F.技术商品是一种特殊商品劳动产品,,其内涵与普通商品有很大区别,它是一种以知识形态为主的

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第11题
:足值货币:是指这样的一种货币,它本身具有十足的内在价值,并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的,是一种内在价值的等量交换,并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是: ()。

A.信用卡

B.美元

C.银行承兑票据

D.贵金属货币

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